有关年度教研工作计划范文集锦（18篇）.docx

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1、有关年度教研工作计划范文集锦（18篇）有关年度教研工作计划范文集锦（通用18篇）有关年度教研工作计划范文集锦篇1一、指导思想以学校总体工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、教研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。以课堂教学改革为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组的工作水平。始终围绕着“营造英语氛围，激发学生的学习兴趣；注重课堂实效性”的教研主题，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使英语教学研究工作再上一个新的台阶。二、工作目标（一）总体目标把提高英语

2、课堂教学质量放在核心位置，以教学教研为主线,培养师生创新理念，提高我校英语质量。（二）具体目标1、师徒结对，加强各年级教材的学习及经验交流。2、加强英语教师的业务理论学习，开展一系列的研讨听课议课活动。3、开展一些竞赛活动，培养学生学习英语的兴趣，提高学生学生学习英语的积极性。三、工作重点1、加强教育理论学习，提高教师理论素养。落实教研组各种计划及本学期的教研重点，以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”的基本形式开展英语教研。2、落实集体备课制度集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。每位教师要按照教学常规完成每一件工作，规范我们的教

3、学行为，要向课堂40分钟要质量。各备课组要集体备课，研究教学内容，研究学生，研究进度，研究教学方法，备课组的安排及教学资料要一致。要求每个年级组每一周进行一次集体备课。时间固定在每周二4：30-5：30,要有活动记录。每次活动要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，优化教学过程。备课组长要做好记载。集中各组员进行集体商讨，对一些不太好处理的教材进行讨论，各抒己见，以求最佳方法处理教材。3、积极反思交流通过组内讨论形成的教案在实际教学中碰到的问题及不足之处，进行点评，形成互动、互助的氛围。进行“以老带新，以强带弱”的结对活动，促进教师间的

4、共同提高。4、组织好常规教研活动本学期要组织公开课和阅读教学研讨课。公开课是全体英语教师学习、交流、提高的一次重要活动。认真上好一节公开课，是个人能力的展示，也是教学水平的汇报，更是其他教师学习的一次绝好机会。公开课要先进行说课，再进行上课，最后进行评课。有经验的教师要上好教学示范课，新调入的教师要上一节汇报课。通过研讨、观摩、评议等形式，使全体英语教师共同提高，人人受益。本学期将组织3次汇报课，1次教学示范课。通过研讨、观摩、全期要求每位英语老师全学期听10节英语课。5、开展一些竞赛活动，培养学生学习英语的兴趣，提高学生学生学习英语的积极性。在课堂上利用一些生动活泼的.形式营造英语氛围，激发

5、学生的学习兴趣。在课外，举行一些比赛，如：优秀作业展览，单词竞赛等。6、按时完成各项计划、总结的拟写，搞好各类资料的整理、归档工作。本学期，英语教研组的全体成员将继续努力，认真做好各项工作，力争创出自己的特色，保住全市“优秀教研组”的光荣称四、教研组活动安排周次活动安排九月1、拟写教研组、备课组工作计划及教学计划。2、召开第一次教研组会议，明确本学期英语组的工作安排及要求，明确本组的教研专题及研究步骤，明确教师教育技术能力培训工作要求。3、明确备课要求。组织第一次集体备课。十月1、举行三至六年级的书写比赛，要求配画。2、新老师上汇报课。3、做好英语教学常规工作，迎接镇英语中心教研组的调研。十一

6、月1、余月美老师上教学示范课。2、英语教师参加即席书写和简笔画比赛。3、四至六年级的单词比赛。十二月1、参加镇的小学生英语剧比赛。20_年元月1、期末考试及质量分析。2、拟写各类总结。3、召开教研组会议，总结、反思教学教研得失。4、撰写教育、教学方面的论文并上交。5、资料整理及归档工作。有关年度教研工作计划范文集锦篇2指导思想：全面贯彻党的教育方针，继续贯彻“育人比教书更重要、过程比结果更重要”的管理思想，确立以抓教育质量为中心，夯实常规工作，走本色加特色办学之路。工作要点：切实落实省颁课程标准，全面提升教育教学质量。继续设立周教研例会制度（每周二上午为综合学科教研例会;每周三上午为语文学科教

7、研例会；每周四上午为数学学科教研例会）要求教师做实常规工作，严格执行课程设置标准，开齐课程、开足课时，上好每一节课，向40分钟要质量。一、夯实常规，向过程管理要质量在教师常规业务督导方面，坚持段检与期末检查相结合制度。各校教导处应建立定期督查制度，中心学校教导处将不定期进行督查，督查结果将运用于教师的绩效考评。在具体的业务工作方面，应注意以下几个方面：计划制定方面，本学期，语、数学科计划根据教学进度，分单元制订，第一单元结束时再制定第二单元的计划，以充分体现计划的时效性、指导性与实用性。备课方面，根据上学期期末检查的情况反馈来看，需要注意的事项是：单元特色教学设计缺少“教材分析”，本学期应引起

8、注意。作业设计与批改方面，作业训练形式不能过于单一，应注重学生错题的辅导与订正。二、重视“高效课堂”的实验探究，向40分钟要质量。本学期将继续开展教学视导工作，继续开展推门听课活动。深入教学第一线，通过看、听、访、谈等形式，与教师、学生交流，直面教学困惑，诊断课堂教学，达到共同成长的目的。中心学校将以“高效课堂”课题实验为抓手，全面开展“导学案与课堂教学有效结合”的途径探究，重视课堂教学模式的改革与创新，切实提高教育教学质量，发展学生，成长教师。第三周(3.11-3.15)：班主任课题结题预备会；“高效课堂”课题阶段性工作交流三、重视教师的业务提升，向教研要质量。1、开展教研活动，搭建学习平台

9、。新学期，将根据中心学校工作行事历的安排，继续开展好新课标的学习、研讨活动。即中心学校公开教学周活动，各教研片的片级教研活动，各校的校本教研活动。人人上好一节校本研修课，仍是我们教研活动的主体。本学期中心学校将加大对村校校本课的重视力度，将组织人员参与村校的教研活动，以拓宽村校的教研平台，提高教研品味，激发教师的教研激情。第七周(4.8-4.12)：校本教研活动周第十一周(5.6-5.10)：全学区公开课教学研讨2、关注教师培训，推进名师工程。本期计划继续开展教师基本功系列赛(二)“导学案设计大赛”。结合县级“高效课堂”课题研究，在“导学案”的编写与应用方面进行有益探讨。大赛结果计划应用于教师

10、的外出培训学习与本学期课堂教学研讨。继续引领青年教师参加市、县各级论文评选活动，继续选派教师外出听课学习，通过这些活动来加快教师专业成长。第六周(4.1-4.5)：各学科论文评选，导学案设计技能大赛3、重视质量检测，诊断教学实践。本期将进一步规范各校各学科的教学行为，加大横向交流联系，重视全面提高各学科的教育质量，并做好检测分析工作，将质检分析反馈到教师手中，用以改进今后的教学，达到诊断教学实践的目的。具体工作行事历：预备周2. 21-2.24召开校长、教师会布置开学工作；整理校园，安全自查；开学报名注册、发放新书；远教设备维护；1.2. 25-3.1审核教学计划；审核财务预算；建立本学期留守

11、儿童信息；建立家长信息；成立学生营养午餐膳食委员会；学生行为习惯养成教育周23. 4-3.8流动学生信息建档；学生交通模式摸底；学期初教师业务督导；开学工作视导；庆祝三八妇女节3.11-3.15班主任课题结题预备会；“有效课堂”课题阶段性工作交流;学生营养午餐正式启动43. 18-3.22法制、交通安全、心理、健康教育周；了解性听课；校园文化建设53. 25-3.29教师业务段检；开展学生营养餐家长现场观摩活动；家长学校培训活动64. 1-4.5各学科论文评选；导学案设计技能大赛75. 8-4.12校本教研活动周；关爱留守儿童活动86. 15-4.19全学区学生乒乓球赛97. 22-4.26期

12、中考试，分析试卷，重点家访104. 29-5.3业务段检；庆祝五一，工会活动；115. 6-5.10本学区公开教学周125. 13-5.17本学区常识、体艺学科教学情况调研；138. 20-5.24中心学校常识、体艺学科迎接县检145.27-5.31庆六一，文艺汇演；表彰学生、家长、辅导员159. 3-6.7业务段检；家长学校培训与结业考试；学生防溺水、安全用电教育周166. 10-6.14全面复习，制订复习计划“有效课堂”课题阶段性总结177. 17-6.21学校常规管理评估、教师业务期末综合检查188. 24-6.281-6年级期末质检199. 1-7.5“七一”庆祝活动期末阅卷、统分；清

13、财清账；安排护校有关年度教研工作计划范文集锦篇3新的学期刚开始，面临的新的机遇和挑战：但每个人都勤奋工作，不断创新，以辛勤工作克服工作中的困难，体育教研组工作计划。每个人都很努力、很忙碌，但都没有怨言，互相之间团结协作，互帮共进。每个人都从集体召唤中努力寻找着工作的幸福感和快乐源，努力实践并改变自己的教学方式。我教研组共有十多人，每一位成员都素质全面并且都有各自特长，看，在训练和校文艺比赛中个个都大展身手。教学中老教师底蕴深厚，新教师的教学水平和组织能力日渐提高。这是一支充满朝气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。一、加强备课组的集体力量。艺体备课组是一个非常年轻的组，在这个新的团体中，教师

14、的相处是重中之重。今年组内有3名新成员的加入，一个好汉三个帮，教学活动的展开并不仅仅是教师的个体行为，一个具有良好素养的教师必须具有较强的团队协作精神，这样才能使自己更快更好地成长起来，才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的教师深深地明白这一点，因此，我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流，每周二下午是教研活动时间，单周安排备课组研讨，双周安排备课组交流。只有在时间保证的情况下老师才能全身心地进行问题的发现、建议的.提出、方法的交流、经验的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。作为一支年轻的队伍，我们组的成员深深明白学习的重要性,因此，学校和赣榆县的每一次活动都积极参加。认

15、真学习、反思，把这些活动作为自身成长的一部分，每节课都通过了大家的努力，通过集体备课达到了一定的高度，除了开课老师个人的努力，其他老师都是群策群力，毫无私心，从教学的整体设计到每一个细小环节的处理，最后到教师语言组织及处理课堂突发事件的办法都进行了准备、修改，特别是老教师们真是做到了倾力倾为，开课之后便是评课。听的老师真诚，因为大家都清楚，集体的智慧是无穷的，只有通过这样的貌似不留情面的评课，才能真正的进步、提高。在这一过程中，我们形成了一个很好的氛围，互帮互助，共同提高。二、有序开展校和县的各项体育活动1、9月份的县田径运动会运动员们在运动场地不足，体育设施不全的困难下创造条件刻苦训练。黑林中学秉承以人为本，构建；规范管理，争创一流的教学理念，全体师生正团结一心全力以赴争创教学佳绩。我校取得初中组第13名的好成绩。同时因为看到我校优势和不足。在找到差距的同时，我们进行自我剖析。外在因素不是理由，我们要从主观上找原因。针对现状经体育组讨论提出一下三个改进措施：（1）、从思想上重视。体育组全体成员要把体训队训练作为一项长期的常规工作来抓，做到全员重视、全员参与。