市政务服务中心关于党建工作的自查整改报告.docx
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1、市政务服务中心关于党建工作的自查整改报告市直机关工委:按照中共XX市委组织部中共XX市直属机关工作委员会关于对机关党建工作督查情况的通报(X组通2018)23号)文件要求,市政务服务中心高度重视,组织各支部书记召开专题会议,对照中国共产党党和国家机关基层组织工作条例进行全面自查,现将有关自查和整改情况报告如下:一、中心党建工作存在的问题与不足(一)党内组织生活不严格一是有些支部书记思想认识还有差距。没有真正把基础党务工作摆在重要议事日程,作为一项长期工作来抓,从思想上还没有引起高度重视,有等待观望和应付现象。二是工作开展不平衡。支部与支部之间存在较大差距,大部分支部贯彻落实“三会一课”、民主生
2、活会等制度较到位,但仍有个别支部存在党员思想教育工作不到位,会议召开次数不足,相应活动开展较少的情况。中心工作与党建工作、党内学习发生碰撞时,往往是以中心工作、业务工作为主,党内学习时间少,学习时领导参与少,导致组织党员集中学习难度大。三是党员管理方面,由于政务中心的特殊性,党员流动性较强,极个别党员同志在转入中心工作的同时,没能及时做到将党组织关系一并转入。四是党务工作人员队伍建设不足,缺乏有效的、系统的党务工作业务培训。(二)各支部活动开展参差不齐一是各支部结合业务工作开展活动情况参差不齐,中心三支部和四支部成立政务服务上门服务队伍和投资项目代办志愿服务队伍,其余支部开展情况相对较弱,没有
3、形成系统的服务机制,服务台帐记录也不全面。二是人社、公安等临时支部在参与本单位支部活动的同时,没有及时向中心机关党委反馈相关情况,党务信息公开不及时。三是各支部党内监督落实情况不够,组织召开党员大会或者党员代表大会的次数较少。二、强化组织建设,全面夯实执政基础(一)深化理论学习,提升党建氛围以创建学习型党组织为目的,依托“两学一做”学习教育活动,常态化制度化地组织开展了多层次、多渠道、多形式的学习教育活动。通过采取领导干部带头讲与党员自己讲相结合和集中学习与个人自学相结合的方式,加强了对党员干部的政治理论、法纪政策和业务知识的教育学习,大兴学习之风。同时持续不断地寻求和改进着学习教育活动的新内
4、容和新形式,综合采取专题讲座或听辅导报告、参观学习、集中研讨、网上在线、业务竞赛等方式,进一步拓宽党员受教育渠道,切实保障学习效果。20xx年度共组织党组理论中心组集中学习12次,专题党课学习4次,普通党员集中学习50余次。局党组鼓励全局党员在集中学习的基础上紧密联系思想和工作实际制定个人学习计划,充分利用8小时以外时间开展自学,撰写心得体会。通过学习教育活动,全局党员干部的政策理论水平和食药监管能力得到明显提升。(二)规范工作方法,提高党建质量严格落实一把手亲自抓,支部书记具体抓,党组成员合力抓的党建工作机制。认真落实层层负责制,层层签订党建工作责任书,实行总体责任逐级落实,具体目标公开承诺
5、,落实情况目标考核的方式,形成层层抓落实,齐心协力抓党建的工作格局。严格贯彻执行民主集中制,健全民主议事和决策机制,凡属领导班子职责范围内决定的重大问题,要经过深入调查和充分论证,广泛征求各方面的意见和建议,然后由集体讨论决定;定期召开民主生活会,认真开展批评与自我批评。健全监督制约机制,不仅接受组织和群众的监督,同时还加强了领导班子成员之间的相互监督、党员对领导干部的监督以及党员之间的相互监督。全力保障党建工作经费,落实活动阵地,支持党建工作有声有色顺利开展。(三)发挥群策群力,高筑党建地位一是联系工会,丰富推动党建工作。充实调整了机关工会,并加强工会群团工作,以多方位推动党建促发展工作。组
6、织开展了健康有益的各项党建工会活动,使全局党员的凝聚力进一步增强。二是加强宣传,动态展现党建工作。通过QQ群、微信公众号、官网宣传思想政策,公布党务工作,做到重大事项及时公布,使全局党员及时了解党建工作,并鼓励全局党员积极为党建工作献策献力。(四)狠抓作风建设,确保党建成效作风建设永远在路上,局党组始终将抓好作风建设作为工作重心。重点狠抓四大作风建设:一是真抓实干的作风。切实按照职能分工,认真履行职责,局党组领导班子成员经常深入股室,了解工作情况,倾听党员心声。各股室和基层监管所工作人员精诚团结各施其责,认真完成各项任务,积极为企业和百姓排忧解难。二是服务基层的作风。深入基层、深入农户、深入实
7、际做好调研、技术指导服务、工作督查和信访接待等各项工作,牢固树立服务基层的作风,防止浮躁的现象。三是勤政为民的作风。对上级交办和下级请求的事项,要认真处理、及时落实;对电话咨询、来人来访,要热情接待,认真倾听,耐心解答,及时办理,防止推诿扯皮和拖拉现象。四是勤俭朴实的作风。要严格按照党风廉政建设要求,认真贯彻执行勤政廉洁和廉政准则各项规定和要求,防止腐败奢侈现象。三、狠抓主题活动,党建工作有效开展(一)常态化制度化开展“两学一做”学习教育活动。制定详细的学习计划,以党章党规以及习近平讲话精神为主要内容,以合格党员标准为目标,以党组理论学习、中心组学习、党支部“三会一课”为主要形式,结合专题讨论
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