二级学院党委在党的建设存在的问题及对策建议思考.docx
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1、二级学院党委在党的建设存在的问题及对策建议思考在全国教育大会上,习近平总书记将“坚持党对教育事业的全面领导”放在首位,深刻揭示了党的领导与我国教育事业发展的内在关系。这就要求高校党委必须切实扛起管党治党、办学治校的主体责任,充分发挥高校党委的核心地位和核心作用,切实将坚持党的领导贯穿于办学治校、立德树人的全过程。高校二级学院党委(党组)是贯彻落实管党治党、办学治校主体责任的“最后一公里”,建强基层组织,夯实基层基础,是坚持党对教育事业全面领导,把高校建设成为坚持党的领导的坚强堡垒。一、二级学院党委在党的建设方面存在的问题(一)党的领导不够坚强。一段时期以来,个别高校二级学院党委在履行“党要管党
2、、从严治党”的主体责任上还存在党的领导弱化、不到位等问题。具体表现为:党组织政治核心作用发挥不够,党政角色定位不清,党政联席会议制度执行不力,管党治党力度层层递减,党建和教学科研中心工作“两张皮”等,严重影响到党的教育事业发展。有的学院党组织领导核心地位不突出,工作仅局限于党组织建设、发展党员、思想政治教育等基本工作上,在事关学院建设发展、人才培养、研究方向和教材使用等关键问题上,把关定向作用发挥不力;有的斗争精神不够,执行政治纪律和政治规矩特别是反分裂斗争纪律还不严格;有的对党的领导坚持不够,没有把党的领导时刻摆在首位;有的党的工作和业务工作结合不紧,“两张皮”,造成党对教育工作的领导抓手不
3、多、力度不够;二级学院党的理论学习制度不完善。(二)管党治党责任和压力传导还不够。个别党委书记履行第一责任人责任不到位,推动督促班子成员履行“一岗双责”的力度不够;有的压力传导不够,落实工作满足于当“二传手:开几次会,讲几句话,无检查无指导,越往下党的声音越小,存在层层衰减现象;有的对全面从严治党只是口头重视,却将具体工作交给分管副书记负责,自己当“甩手掌柜有的不敢主动担当,遇到问题不敢坚持原则、不敢拉下脸来较真碰硬;有的奉行“好人主义”,自查时天下太平,上级一查问题一堆;有的对党员干部管理教育管理不严,落实请示报告指导不到位。(三)党委领导下的校(院)长负责制落实不到位。存在党政联席会议对议
4、题前置讨论和政治把关不严,会前沟通协调不畅等问题;有的党政联席会议“议行政事务多,议党的工作少”,院长讲的多,书记讲的少;有的会议程序不规范,记录和决议形成不严肃;有的执行反馈不到位,有决议无执行,有执行无反馈现象仍旧存在;有的政治纪律、组织纪律和保密纪律执行不严格,会上不讲,会后乱讲,造成学院内部不团结。(四)基层党的建设仍然薄弱。个别学院党委书记平时忙于事务性工作,聚焦主责主业意识不强;个别抓党建不严不实,重表态轻落实、重形式轻内容、重数量轻质量;个别深入支部抓支部做的还不到位,落实党员领导干部双重组织生活会、“三会一课”和民主评议党员等制度还不严格;“重行政、轻党建”现象仍旧存在,个别学
5、院存在安排教学科研干部学习交流多,安排党务干部少,个别学院党务干部长期没有学习交流提升机会;个别“双肩挑”领导干部,抓党建精力投入不足;个别党委书记能力不足,抓党建促稳定、促发展的思路不广、办法不多,不愿管、不会管问题突出;个别干部没有接受过党务工作系统培训,党务工作经验缺乏,边干边学现象较多。二、原因分析(一)政治站位不高。党的领导不够坚强,反映出校党委在学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述、重要指示批示精神,运用党的理论武装师生思想头脑,推动工作实践还不到位,还没有把师生的思想统一至产党对教育工作全面领导”上来。反映出个别学院党委的
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