农村信用社员工学习教育培训管理办法.docx
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1、农村信用社员工学习教育培训管理办法第一章总则第一条为实施龙川县农村信用社“人才立社,科技兴社”的发展战略,促进我县农村信用社教育培训工作的专业化、规范化和系统化,培养和造就一支具有高水准的文化和业务素质的员工队伍;根据中国银行业监督管理委员会办公厅关于优化农村合作金融机构人力资源结构的指导意见的有关规定,结合我县农村信用社员工教育培训工作实际,特制定本办法。第二条本办法适用于XXX农村信用社系统。第三条教育培训工作的指导思想是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观;以传播先进的企业理念、企业文化为导向;以优化人力资源结构为主线;以改革创新为动力;以提高全员综合素质、专业
2、技能和管理水平为目标;全面整合教育培训资源,大力开发和培训农村信用社各类高素质人才。初步建立和形成高级管理人才、经营管理骨干、市场营销精英、科技开发与创新、窗口服务和安全保卫共六支高素质专业人才和员工队伍。第四条培训教育工作坚持如下基本原则:(一)高起点,大思维,全方位,严要求;(二)因材施教,按需施教。学以致用,讲求实效;(三)统一规划,系统管理。分类指导,分级负责;第五条教育培训工作按如下基本要求:(一)员工每年参加培训时间累计应不少于30学时,其中,新员工第一年参加培训时间不低于50学时。(二)员工参加教育培训的情况与结果应纳入年度考核,建立教育培训激励机制。(三)进一步落实不培训不上岗
3、、不培训不聘任的教育培训管理制度。第二章教育培训的组织架构第六条辖内员工教育培训工作在联社党委的统一领导下开展,培训包括一般员工培训、新员工培训I、岗位业务与技能培训、政治教育与职业道德培训等。第七条联社人事教育部是教育培训工作的归口管理部门;根据我县农村信用社的发展战略,负责制定教育培训规划和各项规章制度,制定和实施年度培训计划,并建立和管理员工教育培训档案。第八条联社其他职能部门是教育培训工作的组织实施部门;负责调研并编报本部门年度培训需求,组织实施年度培训计划以及授课人员的推荐,组织辖属开展专业培训等。第三章教育培训管理体系第九条教育培训管理体系是教育培训全过程的组织与管理系统。包括制订
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