《三篇2023年校园预防欺凌活动总结汇报.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三篇2023年校园预防欺凌活动总结汇报.docx(9页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、学校校园欺凌专项整治活动自查报告为进一步深化校园欺凌综合治理,加强对校园欺凌事件的预防和处置。进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多举措确保全校师生安全。一、提高认识,强化防范意识。认真贯彻落实上级指导精神,认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开校园欺凌专项整治安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事
2、件问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康,提高师生应对欺凌事件的能力。二、加强组织领导,健全工作机制。进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全工作的领导,成立了以校长为组长的校园欺凌安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,制定完善预防和处置校园欺凌的各项措施、制度、预案和处置流程,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解,落实到人,明确职责,防止了工作上的相互推诿,确保防范工作开展得顺利有序。从而形成了学校教职员工齐心协力
3、共抓校园欺凌安全工作的良好局面。三、加强安全保卫,实行24小时值班制。学校严格执行领导带班。对外来人员进出校园实行严格审核登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的请假批准条;有家长需来校找学生,经学校安保人员进行身份确认后,一律登记并检查没有携带暴力器具及危险品的情况下,方可进入校园;精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员要及时报告学校领导。同时严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。四、加强教师培训,强化育人目标。签订班级管理目标责任书,强化班级管理团队育人目标,关爱每一个学生。做好对教师特
4、别是年轻教师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能,引导教师不歧视学困生,给予每个学生关爱,避免偏差学生滑向问题学生,成为暴力学生;多与家长联系沟通,了解学生家庭情况,关心学生家庭环境,让学生始终感受到“家”的温暖。五、加强法治教育,增强学生法制观念。通过少先队活动课、道德与法治课等形式普及学生法律知识,提高法制意识。邀请法制副校长进校园,举行法制专题报告会,不断完善“法制副校长”长效机制建设,实现法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化在校学生法治理念和遵纪守法意识,提升少年儿童法律素质。通过微信公众平台发布致全体家长及学生的一封信、国旗下讲话
5、、楼层电视展播及LED展示等形式对学生进行防欺凌宣传教育,引导学生建立融洽的同学关系,不对他人实施欺凌,受到欺凌时正确应对,见到欺凌情况及时报告,培养学生竞争意识、合作意识、规则意识、团队精神,增强学生自我管理能力,培养学生综合素养,形成正确的人生观、世界观、价值观。培育学生的文明修养,让学生有一定的人际交往能力,尊重他人,尊重自我,形成健全人格,教肓学生严守道德底线做到自觉遵纪守法。六、落实报告制度,强化学生自护意识。告知学生张贴在崇学楼门口的校园欺凌报警电话号码,学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对各年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于
6、严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级配齐法治安全委员,定期向学校反映报告可能发生的校园暴力隐患,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助,将校园暴力扼杀在萌芽之中。七、完善“三防”建设,定期排查,及时发现。完善校园保安室及视频监控平台,在校园重点部位、易发欺凌事件部位实现视频监控全覆盖,建立完善校园欺凌网上巡查系统,提高校园欺凌发现率。每个月开展一次校园欺凌专项排查,食堂、走道楼梯拐角、厕所、操场角落、停车场等易发校园欺凌重点部分加强重点巡查,及时查找可能发生事件的苗头迹象或已经发生的欺凌事件。八、加强家校沟通,增强育人效果。关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道
7、,密切师生家长联系,及时掌握留守儿童、离异或单亲家庭子女、进城务工人员子女为重点的学生的思想情绪和同学关系状况,特别要关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现,及时发现问题苗头,了解其产生的原因,有针对性开展工作。通过班级微信互动等形式,引导家长树立科学的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。对可能发生的学生欺凌事件做到早识别、早预防、早干预。九、强化综合治理,净化周边环境。加强与派出所沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,共同改善学校所在的社区环境,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校学生,确保学
8、生安全。通过开展校园欺凌专项整治活动,加强了法制教育,严肃了校纪校风,规范了学生的行为,为促进学生身心健康,保障校园安全,维护校园稳定,推进平安校园、和谐校园建设创设了良好的环境。小学关于进一步加强学生欺凌防治专项整治活动总结为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校在全校开展学生防欺凌专项整治,通过专项排查治理,加强法治教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,切实预防和遏制校园欺凌事件的发生,建设平安校园、和谐校园。一、开展“校园欺凌事件”的摸底排查1 .畅通举报和求助渠道,设立学生欺凌举报和咨询热线。在校园及周边重点部位安装视频监控,加强日常视频巡查
9、;对排查发现的苗头迹象或隐患点,学校要及时与家长进行沟通,调查了解原因,对可能发生的学生欺凌事件做到早识别、早预防、早干预做好疏导化解工作。2 .发挥学生安全员作用,开展1次学生欺凌隐患排查,我校对各年级、各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,至今我校没有发现校园欺凌事件。虽然我校目前不存在“校园欺凌”的情况,但是这并不能保证今后不会发生。因此我校继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度,进一步进行更加细致的排查,值班组加强对学校门口、厕所、操场等重点区域的巡查,做好大门管理等,加强预防“校园欺凌事件”的发生。二、强化“预防校园欺凌”的宣传教育1、组织教职工集中
10、学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,提高防治学生欺凌的意识和能力。2、开展1次以防治学生欺凌为主题的宣传教育活动,通过期初集中开展主题教育,发放安全告知书等教育方式,营造学生人人知安全、人人懂法治、人人防欺凌的良好氛围。3 .我校利用宣传栏、校园电子屏等加大宣传力度,提高了对“校园欺凌专项治理”的认识,加强了安全防范意识,积极营造了“校园欺凌专项治理”活动氛围。2023年校园预防欺凌活动总结为进一步防范和遏制校园欺凌事件发生,切实保护学生身心健康,努力把校园打造成最安全、最阳光的地方,保障XX学子的身心健康和全面发展。根据上级文件安排和我校工作实际,学校开展了预防校园欺凌系列
11、主题活动。一、精心组织,合理安排我校按照“预防为主,标本兼治”的原则,以严防校园发生欺凌学生事件为目标,建立了以XX校长为组长的防欺凌专项治理行动小组,落实分工,明确责任。2023年9月8日召开XX学校防治学生欺凌专项工作会议,制定了详细的XX学校防欺凌工作方案。结合我校实际情况,布置排查与防治工作,把工作落实落细。二、开展排查,健全机制学期初,我校以班级为单位开展校园欺凌排查,以“三类重点学生”为抓手,重点排查学生之间有无欺凌行为;重点排查外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女等群体;重点排查家庭关系紧张、经常性违反校纪校规的学生。经认真排查,我校未发现校园欺凌苗头或事件。防欺凌是一项长期
12、工作,我校不断完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,健全教育惩戒规则,建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。三、扎实推进主题教育活动1.完善校园文化宣传。我校利用电子屏幕、宣传栏等方式宣传校园欺凌治理的标语和相关知识,主题为:预防校园欺凌,做遵纪守法、互助互爱的好少年!2开展主题班会。各班开展以“守护少年的你,对校园欺凌说不”为内容的主题班会,老师在班会课上利用视频、照片等讲述不同的校园欺凌案例,向全体同学进行了拒绝校园欺凌的教育。这节主题班会课通过恰当的引导,让学生明白了校园欺凌产生的原因,认清了校园欺凌带来的负面影响,能合理控制与调整不合理的观念。当面
13、对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。努力让学生掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺能力,进而学会保护自己。3 .观看“刘莹姐姐工作室”同上一堂课教育视频。同学们收看了全市同上一堂课拒绝校园欺凌,守护身心健康的视频,深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助自己,学会向老师、家长、警察求助。4 .设置心语信箱,守护孩子成长。学校为建立校园未成年人关爱平台,在校门口保卫室放置心语信箱,让学生可以通过写信的方式“悄悄”与老师说说心里话,让未成年人遭遇困扰及不幸时敢于开口,让相关人员发现权益侵害现象时敢于报告。学校关工委办公室老师会及时收集信件并为同学们解惑答疑,并积极参与关爱未成年人行动中,保护未成年人权益,有助于营造和谐校园氛围,为未成年人健康成长保驾护航。四、家校合作,共同守护为深入推动校园欺凌治理的教育宣传工作,促使学生家长在青少年学生的日常教育教学和生活中能自觉融入远离校园欺凌的教育引导,我校通过家长微信群等方式向家长进行宣传,希望通过这样引导广大家长与学校共同关注学生安全,为学生的安全保驾护航。校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作,我校将时刻牢记初心使命,增强“时时放心不下”的责任感,担当作为、求真务实,防止各类校园欺凌事件发生,为孩子撑起一片蔚蓝的天!