一年级下美术教学设计各式各样的水果_人教新课标.docx
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1、各种各样的水果“教案教学目标:1、了解各种各.样水果的特征,利用彩泥表现各,种水果,塑造和色调。2、指导学生利用彩泥来表现各种水果的造型,体验材料带来的乐趣。3、激励学生在创作过程中大胆想象,培育学生的想象力和创建力,发扬.团结协作的精神。教学打算:老师:彩泥、剪刀、尺子、牙签、多媒体课件。学生:彩泥、彩纸、剪刀、尺子、铅笔、牙签。教学重点:1、是否突破水果的常规造型进行大胆的想象和创建。2、是否能主动动脑,大胆构思、创作。教学难点:让学生驾驭如何塑造各种水果,视察其造型和色调。教学过程:一、导入1、猜一猜每组请一位学生到老师处找出你喜爱的水果的小纸条,折好后回到小组,只说出该水果的形态和色调
2、特征,让组里的同学猜出是什.么水果。2、想一想水果从哪.里,来?水果有什么用?各地特色水果有哪些?3、谈一谈学生谈,谈.自己特殊喜爱的水果的外形和色调。也可以讲一段有关水果的故事。二、讲授分组展示探讨:可以用什么方法来制作可以用彩泥来制作,尝试用彩泥自己大胆动手做一做。展示小挚友大胆尝试的作品,探讨并思索:怎样利用彩泥制作出香甜迷人的水果。观赏图例(可以.从色调搭配,造型拟人化等方面引导学生想象,并介绍一些团、压、搓、接、印、刻等制作技巧)现在我们以小组为单位,自己办一个水果店,看看哪一组的水果最受欢迎。并-且通过自己选购喜爱的水果的方式对作品进行评价。三、布置作业学生用橡皮泥来制作各种各.样的水果。四、学生制作,老师巡回辅导学生做完后,提示学生整理整理材料工具,保持教室卫生。五、讲评.让学生谈谈学习本课的.收获,老师后总结。六:拓展我们制作处理漂亮的水果,那该用什么来装它呢?你能想想,除了彩泥,能用其他方式制作出装水果的物品吗?
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