编辑出版学专业人才培养方案.docx
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1、编辑出版学专业人才培养方案一培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,人文素质与科学素养深厚,基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高级复合型专门人才。毕业生可胜任书刊出版、新闻宣传和文化企事业等单位的编辑、出版、发行、文化管理工作以及教学科研工作。二、培养规格毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:1 .掌握编辑出版学的基本理论、基础知识;2 .掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法;3 .具有较强的口头表达、文字表达能力和初步从事科学研究的能力;4 .了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规;5 .了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识;6
2、 .具有较强的专业判断能力与决策能力,以及分析问题和解决问题的能力;7 .具有创新意识和开拓能力以及团队精神与合作意识;8 .具有较强的社会交往和人际沟通能力;9 .掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有初步的科学研究能力;10 .掌握一门外国语,能够熟练阅读和翻译本专业外文文献资料。三、学制与学位基本学制:4年(弹性学制3至8年)。授予学位:文学学士。四、毕业总学分及学时基本要求与分配毕业总学分及学时基本要求与分配表课程类别代码课程类别学分数(个)占总学分比例()计划学时(个)01通识必修课43.5(3)710(48)02通识选修课(通选课)914403
3、专业基础课4068804专业课(必修)1728805专业方向课(必修)一一06专业方向课(选修)一07专业任选课12192课程类别代码课程类别学分数(个)占总学分比例()计划学时(个)08集中实践课程3030周毕业总学分(合计)157.5(3)1002022(48)+30周五、主干学科新闻传播学。六、主要课程传播学、古代汉语、现代汉语、古代文学、写作、现当代文学、中国出版史、书业营销、书业法律基础、文献与信息检索、图书编辑理论与实务、数字出版、图书选题与策划、期刊编辑、出版文化。七、集中进行的实践教学环节安排与要求1.军训:第一学期2周。学生进校后在军队教官指导下进行2周的军事训练。2 .编辑
4、出版认知与社会实践:第六学期4周。到与出版编辑专业相关的单位参观或实习,了解熟悉与本专业相关的工作实际,提交一份书刊选题。3 .综合实习:第七学期8周。学生到相关媒体或企事业单位实习,要求尽量发挥专业特长,巩固、深化所学知识,开阔眼界,锻炼人际交往与沟通能力,提高自身综合素质。4 .毕业实习:第八学期6周。要求学生到用人单位进行未来工作实践的实习,将用人单位的需要与毕业生的学业结合在一起。通过毕业实习,加深学生对所学专业和就业市场的理解和认识,对自身素质和能力进行审视和定位,为今后发展积累经验。5 .毕业论文:第八学期10周。要求学生根据自己的知识结构,在教师指导下确定毕业论文题目,并在教师指
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