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1、XXXX学校考试管理规定为了更好落实“双减”规定,全面提升学生素养,提高教育教学质量,科学地考察学生的学习能力,准确、客观、公正地评定学生的学习质量,评价教师的教学效果,特制定本管理规定。第一章考试管理机构及职责第一条,学校成立考试管理小组,由校长、分管校长、学部主任等人员组成。学校考试管理小组负责本校考试工作的组织、实施、评价等。(管理小组具体内容见附一)第二章考试命题第二条,命题工作的总原则:依照课程方案和课程标准,指向学生综合素养,提高学生各方面能力,全面提高考试质量。第三条,阶段检测和期末测试试题内容,既要突出重点,又要注意扩大覆盖面,注意点与面的结合。试题的难度和份量要适当,既要从大
2、多数学生的实际水平出发,又要使不同程度的考生拉开距离,看出水平的高低。命题应有较高的信度和效度(信度是指考试的可靠性,效度是指考试的准确性),要能准确地测出学生掌握知识、技能及应用知识能力的真实程度。试题的编排,要注意从易到难,分低、中、高三档,成梯度上升。试题的类型可参考学业水平测试试卷模式。第三章考试的组织和实施第四条,考试的组织和实施,坚持“平时象中考,中考象平时”的理念。每学期考试的科目与形式由学校学部根据学期教学计划决定。考试科目与考试形式一经确定不能随意更改。第五条,期中、期末质量检测由学部统一安排、调度。考试实行单人单座(在条件具备时考场按中考考场要求设置)。第六条,试卷的命题、
3、印制、密封装袋,自始至终要加强保密工作,严防窃卷、泄题现象发生,一旦发现有试卷泄密现象的,应及时报学部及学校校委会,作突发事件处理,经查后要追究事故的责任人,并根据情况给予必要的纪律处分。第七条,所有考试试卷,在批阅前必须装订密封,然后交阅卷组长按流水形式批阅。第四章监考与巡视第八条,监考人员要认真履行监考职责,维护正常考试秩序,严格执行考试纪律,以高度的责任感做好考场的检查和监督工作。第九条,每一考场选派一至两名认真负责的教师参加监考工作。监考人员应做到以下几点:1.提前10分钟到考场。2 .发卷前要重申考场纪律。3 .考试时,认真检查考试情况,不准吸烟,不准干与监考工作无关的事情;关闭通讯
4、工具。4 .发现考试违纪、舞弊情况,应严加制止,并作好考场情况记载。5 .考试结束铃响后,应立即收卷,并清点试卷份数密封装袋。6 .具体操作流程及要求参照中考要求,见每次具体安排。第十条,监考人员承担以下连带责任:对考生座次不合要求,考场秩序混乱而不整顿,对舞弊和违纪行为视而不见,向学生泄露或暗示试题答案,作失职论。对失职情况,学校将据其情节轻重给予相应处罚(批评、通报,严重的师德考核不合格)。第十一条,加强考试巡视工作。学校领导、学部主任或年级主任,要深入考场检查与巡视考试情况。第五章违纪处罚第十二条,加强考试纪律教育。学部、年级组要利用各种形式进行考纪宣传教育,做好诚信教育。第十三条,学校
5、将考试不轨行为分为违反考试规则(下称考试违纪)和舞弊两种等级。第十四条,考试违纪行为的界定及处罚。有下列行为之一者,作考试违纪论:1 .不按规定要求就座。2 .不经监考教师同意互借文具。3 .考试结束,监考老师收卷时不肯交卷。4 .交卷后不立即离开考场,并在考场内及走廊上喧哗,影响他人考试。5 .考试后因成绩不及格纠缠教师要求加分。6 ,有其它扰乱考场秩序,违反考场规则的行为。对有上述违纪行为的学生,取消该门课程正常考试资格,所考学科成绩作零分记载。第十五条,考试舞弊行为的界定和处罚。在考试中有下列行为之一者,作考试舞弊论:1.开考后,发现卷下垫有夹带、书籍和笔记本(无论是否翻阅抄看)。2 .
6、考试中互传纸条,交换试卷(双方同样处理)。3 .考试中或交卷时交头接耳(双方同样处理)。4 .考试中相互以眼色、手势或其它方式传递考试答案。5 .考试中偷看旁人试卷或有意让他人看试卷。6 .考试中利用手机等现代化通讯工具作弊。7 .已交卷再改动试卷。8 .请人代自己考试和代替他人考试者(双方同样处理)。9 .偷考卷者。对考试舞弊现象,学校将作严肃处理,舞弊处理决定通知学生家长,并公布于众,存入本人档案。第六章阅卷第十六条,期中期末考试一律由学部或年级组组织按指定时间、指定地点实行集体流水批阅,任课教师当天分析评价试卷,总结教与学的得失。第十七条,阅卷教师必须严格按照标准答案和评分细贝上客观、公
7、正、实事求是的评定成绩,不得随意加分、扣分或打人情分。纸质阅卷一律实行密封试卷,阅卷教师必须在批阅的试卷上签名(一本首份相应题号后面);网上阅卷由备课组长做好分工,及时发学部存档。第十八条,学部、年级组应对各科阅卷情况进行抽样检查,错批漏批情形严重者,将追究责任,对其予以相应处罚。第十九条,阅卷结束后,纸质卷由各阅卷组启封试卷,统一登记考试成绩,并在成绩登记表上签署计分人姓名;网上阅卷由学部专人下载整理成绩。第二十条,考试成绩一经评定,任何人都无权更改。如有特殊情况确需改动成绩,应由阅卷教师提出书面报告,阅卷组长签字经学部主任同意后,由阅卷教师与阅卷组长共同调卷复查,确属错评,由两位教师共同评分、签字,方可改动成绩。第七章考核成绩评定第二十一条,学生必须参加课程方案及课程标准规定的课程考试,考试成绩以等级形式出现,载入成绩记分册,并记入个人档案。第二十二条,考试科目的学习成绩根据学生期末考试成绩、期中考试成绩和平时成绩综合评定。原则上规定:进行了期中考试的科目,期末考试成绩占70%、期中考试成绩占20%、平时成绩占10%;未进行期中考试的科目,期末考试成绩占80%,平时成绩占20%。第二十三条,考查科目学习成绩由学生平时听课、课外作业、课堂讨论及测验成绩综合评定构成。附一考试管理领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX