2023年高校教师系列职称评审定职情况简表申报人张洋.docx
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1、2023年高校教师系列职称评审(定职)情况简表单位(盖章)申报人:张洋申报系列高校教师。专职辅导员口思政课教师专职口思政课教师兼职其它口申报级别正高副高Z中级口教学为主型口教学科研型口科研应用型申报类型正常评审破格评审绿色通道口定职0转系列口一、申报人员基本信息姓名张洋出生年月1989年10月参加工作时间2021年9月申报专业化学现职称名称讲师该职称聘任时间2022年1月高历最学博士研究生毕业学校、专业学制学历取得时间学位取得时间原门大学物理化学42021年7月2021年7月任现职称以来年度考核优秀次数及年份/师镌师风考核结果良好教学质量评价结果及评价时间良好2023年春季学期是否每年完成维续
2、数育任务是是否具有高等学校教师资格证及取得时间是2023年6月近两年所讲授课程学生满意度是否均在90%以上帮扶基层经历(含学生工作,如辅导M、班主任等或支教、驻村第扶、“入企入围”等)任现职以来2022年9月至今,共1年在化学化工学院担任2022届化学4班班主任工作是高校工作以来(正当填/要业术作历主专技工经起至时间(按职称区分时间段)主要专业技术工作及职称2021.09-今西北师范大学化学化工学院在西北师范大学化学化工学院从事教学科研工作,任讲师二、任现职称以来教书育人条件近五年来年均完成课堂教学时数本科生课堂教学时数承担公共课或专业课等课程类型及课程名称近三年学生评教在学院平均排名是否为硕
3、导及带届情况申报正高填写是否提供教学创新改革报告学院评议结果316316结构化学物理化学实验量子化学导论51/121是/1届/课程思政/参与教学或育人实践的效果证明材料(占评审条件中笫九条(一)/1/(4)或(X)/1/(5)(三)/1/(2)或第十条(一/3的填写)材料名称(校级文件、方案、证书及部门提供证明等)文件号或对应部门等取得时间/开展教学研究成效(占评审条件中第九条(一)/1/(4)或(二)/1/(5)或()/1/(2)或第十条(一)/3的填写)类别刊物/出版社/机构时间本人起何作用(独立、主持、主编或排名等)教学论文/教材/教学项目成果/填表单位:(盖章)申报人:张洋三、任现职以
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