党员教育经验交流材料.docx
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1、构建党员教育立体式”矩阵近年来,*市*县紧抓党员教育工作,深挖红色资源、建设教育阵地,打造党建品牌、提升教育质效,紧抓“点线面”激发党员的学习动力,构建党员教育“立体式”矩阵。紧抓阵地“优势点”,用好用活红色资源。充分利用全国第二大苏区核心地红色资源优势,立足建设纵向相融合、横向自成体的县域干训阵地体系,着力构建“一中心二场馆三基地”党性教育阵地。重点聚焦红色记忆、乡村振兴、基层治理、产业发展四大主题,科学规划线路,精准串联点位,创新打造以红色主题高速公路为支撑的“一路两院三线七片”党员教育研学线路。紧贴川陕革命根据地创建史,在收集革命史料、查阅县志文献基础上,组建红色课程研发专班,打造川陕壮
2、歌等微党课18堂,开发川陕苏区群众工作等专题课12堂,沉浸式教学课音乐党史课、体验式沙盘课党史足迹之红军在川陕在各级各类外训班呈现,受到广泛共鸣。创作巴山红军魂等红色歌谣和红色快板书十把扇儿等文艺节目,编排大型广场音舞诗活着,举办“红军歌曲大传唱”200余场次,举办“红色足迹”图片展300余场次,更加鲜活、艺术的再现红军的峥竦岁月,激励全体党员干部智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休。紧抓党课“创新线”,全面提升教育质效。创办“微党课”,改变以往单一的授课地点、传统的授课模式,从“单向课堂”到“双向课堂”,从“要我听”到“我来谈”。从“党员教育培训”师资库定期抽派讲师通过“固定课堂+流动教学
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- 党员 教育 经验 交流 材料
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