学校2023年关于开展师德建设月活动方案七篇.docx
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1、学校师德建设月活动方案一、指导思想以提高教师思政素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,履行师德规范,不断提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。二、原则与重点1.原则:坚持学习教育为主。通过学习教育,使广大教师提高认识,明确职责。在此基础上,主动自查自纠,自觉遵守教师的职业道德。坚持师生评议为主,在活动中,要充分征求学生、家长和教职工的意见,采取明察暗访的方式和以信访为线索找出师德建设中的差距,认真整改。2.重点:查找教师队伍中有偿家教、为教不廉、体罚学生、言行不检点、工作敷衍塞责等严重影响教师形象的突出问题,重点抓好学校班
2、子成员品质和职业道德教育。三、活动对象全体教师四、实施步骤(一)准备阶段成立师德建设活动领导组,成员名单如下:组长:XXX副组长:XX成员:XXX、XXX、XXX、XX(一)发动阶段1.根据上级部门关于开展师德建设活动月的通知,学校召开师德建设活动动员大会。2.在学校宣传栏上公布义务教育法、中小学教师职业道德规范,广泛接受社会监督。3.加大力度宣传开展师德建设活动的目的、意义,宣传我校教师队伍中涌现的师德标兵,营造良好的舆论氛围。(三)实施阶段1.成立我校师德建设活动领导组,制定师德建设活动实施方案,召开一次学习教育法规和中小学教师职业道德规范的专题会议,把师德教育活动发动起来。校长亲自抓师德
3、建设工作,统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管,做到组织落实、制度落实、内容落实、考评落实、奖惩落实。2.广泛开展各种形式的师德教育,组织广大教职工认真学习师德文件,对教师进行职业道德教育。3在学习的基础上,组织讨论,每个教师要写出读书笔记或学习心得。通过学习,使广大教职工牢记人民教师教书育人、为人师表的神圣职责和重要使命,使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养4.每一个教师应通过学习从如下几个方面反思自己的从教经历,找出自己的差距、问题和不足:(1)在教育思想方面,有没有违背教育方针、政策,只教书、不育人的言行。(2)在对待学生方面,是否能够做到理解、尊重、信任和关爱
4、每一位学生。(3)在教育、教学活动中,有没有工作缺乏责任心、态度不端正、不备课上课、无教案上课、批改作业不认真、马虎从教等现象;(4)在工作方法上,有没有体罚、侮辱、讽刺、挖苦学生或言语粗鲁、方法简单粗暴等有损教师形象的现象。(5)在教学评价中,有没有公开排列过学生考试成绩、名次或按学习成绩排列座位或歧视学困生的行为。(6)在思想道德方面,有没有从教不廉、接受学生家长的宴请或财物、向学生推销资料、乱收费用、违规补课、有偿家教等不良行为。(7)在日常生活中,能否做到文明礼貌、衣着整洁得体、语言规范健康、作风正派。(8)在社会活动中,有没有赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。5.
5、进行学生问卷调查、家长问卷调查、召开学生座谈会、家长座谈会等方式了解本校教师的师德情况和信息,或者在教师之间以无记名问卷互评、聘请师德监督员等形式定期收集师德方面的意见和建议。1 ,向社会公布师德建设监督电话,对来信、来访和来电反映的师德问题要认真查处。7 .学校将抽调人员对师德建设活动进行督查,督查采用明察暗访的形式,发现问题将严肃处理,绝不估息。8 .开展系列活动,开展师德演讲比赛。对班级部分后进生进行一次家访。9 .实行师德一票否决”制度,师德建设工作出现问题的当年不得评先评优。(四)总结表彰阶段1.学校结合教职工考核,为每一个教师建立师德考核表。教师在师德方面的优良表现、表彰情况、师德
6、问题的来信来访记录及处理情况、师德违纪的处理过程和结果都要进入教师的师德考核。10 认真总结本次师德教育活动的成果和经验,找出存在的问题与不足,并着力在今后的师德建设活动中加以改进。11 召开师德建设活动总结表彰大会,通报师德建设的情况,表彰一批在师德建设活动中的先进个人。学校师德建设月活动方案一、师德建设月活动的指导思想和目的以促进教育行风建设和树立教育行业良好形象为出发点,广泛开展群众性师德建设活动,力行师德规范,不断提高师德水平,培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、勇于开拓、务实进取的教师队伍,为推动学校发展作出新的贡献。二、成立师德建设领导小组为加强对教育活动的领导,更好地推进活
7、动的开展,学校成立师德教育领导小组,负责师德教育活动的组织领导。要把这项活动作为今年学校工作的一项重要内容来抓,召开专题会议,制定活动方案,做到思想到位、组织到位、措施到位,确保活动顺利推进。组长:XXX组员:全体教师三、师德建设月活动的内容和安排加强教师的师德建设,是改善教育形象,办人民满意教育的迫切需要和客观要求。开展师德建设月活动,贯彻落实教师职业道德规范,切实解决教师队伍在思想作风、教风、学风、工作作风等方面的存在问题,纠正教育行业的不正之风。在活动安排上突出以下几个方面:1.广泛宣传,营造氛围师德建设重在宣传,贵在坚持,学校充分利用好学校橱窗、校园网等宣传阵地,开展师德主题宣传教育活
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