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1、学校消防安全疏散演练方案一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会掌握逃生的方法。二、时间、地点:时间:20XX年XX月XX日下午2:10开始地点:教室、操场三、演练内容1 .火情报警;2 .学生遇到火灾时的安全疏散四、组织领导L总指挥:XXX(学校校长)3 .顾问:XXX(消防中队队长)、XXX(消防中队指导员)4 .指挥员:XXX(现场指挥)、XXX(协助现场指挥、主持议程)5 .疏散组:XXX(组长)、XXX、XXX、XXX及各班正副班主任。
2、6 .宣传组:XX(组长)、XX(会场布置、会场广播、摄影摄像等)7 .后勤组:XXX(组长)、XXX、XXX、学校保安(负责对后勤工作的保障,包括准备水桶、毛巾、切断教学楼电源等及配合有关部门进行警戒保卫工作等。)五、参加对象学校全体师生六、场景L校园消防演习横幅、消防安全宣传标语,营造演习宣传气氛;8 .学生在教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。七、组织实施安排(一)组织准备工作:L演习器械准备:水桶、毛巾等9 .人员组织分工:教职工组织动员(XXX)学生组织动员(班主任)现场主持(XXX)疏散A组:各班正副班主任负责教室学生的疏散,班主任在队伍之前,副班主任在队伍之后。要求学生撤离时,躬
3、着腰,用湿毛巾捂住口鼻,各班排成一行有序撤离到操场指定位置,一年级要求学生排成两行撤离。教室时现场指挥,按照顺序排成两行有序回去。疏散B组:负责撤离和回教室两个时间段的组织工作。XXX:负责教学楼南侧三楼一五楼楼梯的疏散工作。XXX:负责教学楼南侧一楼一三楼楼梯的疏散工作。XXX:负责教学楼北侧三楼一五楼楼梯的疏散工作。XXX:负责教学楼北侧楼一三楼楼梯的疏散工作。XXX:负责各年级学生快速到操场站队和退场的组织工作。(二)学生逃生演习L20XX年XX月XX日消防中队参演官兵做消防安全教育,逃生方法指导教育。2 .20XX年XX月XX日下午4:104:40全体教师会议,消防演习组织工作动员会。
4、3 .20XX年XX月XX日上午班主任进行班级逃生方法指导,疏散安全教育。4 .2OXX年XX月XX日下午2:10点消防总指挥宣布消防演习开始。(1)总指挥校长XXX宣布:“XX学校消防演练现在开始。XXX老师广播:“各位教师、各位同学注意:教学楼发生火灾,请各班主任立即组织好学生有序撤离,按疏散线路撤离到学校内操场。”(重复2次)此时正副班主任要立即组织好学生在教室靠墙或桌子蹲下,并用湿毛巾捂住口鼻,然后有序依次撤离。(2)广播的同时宣传组拉响消防警铃。20秒后后勤组切断教学楼电源。(3)疏散B组,跑步到指定点维持秩序。疏散B组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住
5、口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。5 .消防演练各班级疏散线路(略)6 .各班级内操场站位及退场示意图(略)7 .退场先后顺序(略)8 .XXX老师模拟拨打“119”火警电话:“报告119:XXX学校教学楼发生火警,被困学生有600多人,请迅速前来抢救,地址在XXX路XXX号,报警人:XXX,联系电话:XXXXXX(重复2次)9 .学生撤离到操场后,XXX老师指挥整理好队伍,班主任、副班主任协助整理队伍。整理好以后,班主任在前,副班主任在后,各班体育委员分别检查班级人数,报告班主任,班主任向现场指挥XXX老师报告,XXX老师将情况报告现场总指挥XXX校长。10 .现场总指挥XXX校长宣布:X
6、XX学校消防演练圆满结束。11 .校长总结讲话。12 .XX消防中队XXX队长或XXX指导员作指导性讲话。13.最后,由XXX老师指挥各班有序退场。八、提前准备的事项L学生发展处:制定消防演练方案,并于20XX年XX月X日下午放学后向全体教师宣布。2 .各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并备好毛巾。教育学生,撤离时要先把毛巾浸湿,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。学校消防安全应急疏散演练方案为防范学校安全事故的发生,切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做
7、到遇事不惊、临危不乱,妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全体师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,经研究,定于2022年XX月XX日第5节课前进行消防安全应急疏散演练。一、消防安全应急疏散演练领导小组领导小组组长:XXX领导小组副组长:XXX、XXX领导小组成员:各班班主任二、消防事故应急疏散演练预案L发生火灾时,由后勤组长X老师马上切断电源,并立即开启水阀;领导小组副组长总务处X主任带领学校义务消防员以及非正班主任老师先灭火,并由总务处X主任向领导小组组长报告;教导处X主任迅速指挥自然、科学老师(X老师、X老师)搬离危险品、易燃易爆物品;若火势蔓延,由领导小组组长
8、向“119”消防指挥中心报警,并立即报告上级相关部门。3 .由XXX立即组织、指挥师生疏散,撤离到安全地带。各年级蹲点校行政领导到所在年级领导、年级组长指挥各班级学生有序疏散。一年级1、2班班主任带领本班学生迅速通过教学楼走廊向西有序地撤离到运动场西侧跑道集合。二年级1、2班班主任带领本班学生由教学西楼梯有序地撤离教学楼,然后迅速向西奔走到运动场西侧跑道集合。三年级1、2、3、班班主任带领本班学生撤离到班级前面的空地,然后迅速沿人和路向东有序地撤离到篮球场集合。四年级1、2、3、班班主任带领本班学生由教学楼(1)东楼梯有序地撤离教学楼,然后沿人和路向东迅速奔走到篮球场集合。五年级1、2、3班班
9、主任带领本班学生撤离到班级前面的空地,然后迅速向西有序地撤离到运动场西侧(南面)跑道集合。六年级1、2班以及五年级1、2班班主任带领本班学生撤离教学楼,然后迅速向西奔走到运动场西侧(南面)跑道集合。东楼六3二楼由上课的教师组织学生西侧楼梯有序地撤离,下楼后迅速向西奔走,到运动场北侧空地集合。在美术教室和音乐教室(2)上课的教师组织学生向西奔走,到运动场北侧空地集合。在舞蹈房和音乐教室(1)上课的教师组织学生向东从大门厅处迅速奔走到篮球场集合。结集完毕,各班班主任清点人数,向年级组长汇报“脱险”人数,对未撤离教学楼的学生各个班级要再进行“救护”。4 .阻止学生救火。5 .大队辅导员X老师引导“消
10、防车辆”。消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作并做好自救工作。6 .由总务处主任组织好老师,尽可能地保护好现场,由办公室主任、人事秘书X老师做好涉及本案的有关证人证事记录。7 .紧急电话:XXXXXXXX学校消防安全疏散演练方案一、演练活动的目的通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防、地震安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御火灾事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、疏散演练指挥部成立(一)疏散演练领导小组总指挥:XXX副指挥:X
11、XX、XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX(二)演练人员职责分工:XXX:负责整个疏散、自救的协调与指挥。XXX:负责报警、学生人员疏散和抢救。XXX:负责现场保卫工作,切断起火楼层电源。XXX:负责后勤保障,组织临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。XX:拍照XX:摄像XXX:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。XXX:广播(疏散信息)XXX:楼梯疏散护导XXX、XXX、XXX、XXX:各带2名教师负责现场各班的监督与考评。各班主任:安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。四、具体演练活动安排(一)演练时间:2022年X月XX日下午第三节课(二)疏散路线及
12、顺序安排1 .中低段教学楼一楼:各班集队后从小学教学楼前(动作尽量快些,慢了可能要与二、三楼班级交叉、以免造成混乱)进入田径场。进场顺序依次为:201、104、103、102、IOlo二楼:各班从教学楼中间楼梯下,经小学教学楼的前面进入田径场(从一楼已排好班级前面进场)。进场顺序依次为:202、203、303、302、301o三楼:四年级三个班从小学教学楼东侧楼梯下,经小学教学楼前面的水泥路进入田径场(尽量靠近车棚、绕过已排好的班级,从后面进场)。进场顺序依次为:401、402、403o304班从教学楼中间楼梯下,等二楼班级走完后,经小学教学楼前进入田径场(绕过已排好的班级,从后面进场)。四楼
13、:603、604、605按秩序经中间楼梯于中低段教学楼后水泥地进入田径场。601、602按秩序经东楼梯于中低段教学楼后水泥地进入田径场。2 .高段教学楼一楼:各班经中学教学楼前进入田径场。进场顺序依次为:、504、503、502、501、706o二楼:7年级5班经中学教学楼中间楼梯绕教学楼后水泥地进入田径场。进场顺序依次为:703、702、701、704、705o三楼:8年级各班从教学楼东侧楼梯下,经教学后前水泥地进入田径场,进场顺序依次为:801、802、803、804、805o各班按升旗仪式的进出口进场。其余教师就地疏散学生并一同到目的地。(三)疏散目的地:学校升旗台前(按升旗仪式队形)。
14、(四)疏散保护安排L各楼道护导老师安排:中低段东楼梯:XXX中低段中间楼梯:XXX高段东楼梯:XXX高段中间楼梯:XXX职责:维持疏导秩序(楼层低者先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。2 .集中地组织安排:葛建国、陈华职责:负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。演习场景:L下午15点25分,学校教学楼三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延(喷烟雾),学生们发现后立即向老师报告,火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。3 .下午
15、15时26分,班主任在第一时间内到达教室内。(1)及时关闭电源开关。(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。4 .下午15时26分,听到警报铃声,其他教职工迅速到达各自岗位。在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。5 .下午15时25分一15时30分,各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。6 .下午16时30分,全体人员到达安全地带,XXX、XX负责统计学生撤离人数,计算撤离时间,报告总指挥,各班班主任再次清点本班学生人数。(五)疏散演习准备L各班进行动员和布置:交代注意事项。7 .班主任预先各自利用时间,按指定方案带领学生熟悉逃生线路。先预演一次。(六)疏散信号第三节课铃响,全体老师奔向目的地各就各位待命,班主任安全教育(5分钟)。听到学校发出的疏散警报及广播通告后,班主任老师迅速集队,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。(七)疏散要求L全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。8 .各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。9 .班级内的学生