市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告8篇.docx
《市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告8篇.docx(8页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告8篇市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告一【工作成效】一是坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,认真学习宣传党的创新理论、党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”、坚决做到“两个维护”。开展理论学习中心组学习8次,“主题党日”活动48次,“三会一课”351次,“人人思政课”活动1次,书记、校长“同讲一堂思政课”4次。二是推进党建与教育教学“九融合”。教育教学质量继续领跑全省,省前50名7人,前100名17人;600分以上703人;一本1473人,上线率89.4%;清华北大录取8人,中央音乐学院录取1人,中央美术学院录取2人。【主要不足】一是
2、对新常态下的新形势、新问题研究不深,主动想办法创造性开展工作有差距。二是对党员的日常教育管理不够深入细致,部分党员先锋模范作用发挥不足,有效解决工作的难点、堵点问题的方法措施不多,成效不明显。【下步打算】一是全面学习贯彻落实党的二十大精神,抓实党员教育,发挥党员先锋模范作用。二是以提升组织力为重点,持续推进基层党组织标准化规范化建设。三是探索学校党建工作新路子、新经验,抓实质量提升工程,推动学校高质量发展。市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告二【工作成效】一是落实“第一议题”制度,深刻领悟“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二是抓好党组织领导的校长负责制试点工作。制定XX市第二中学党委领导
3、的校长负责制制度汇编,制定了1个方案8项制度9个附件。三是抓好教育教学管理。深化课堂教学改革、新课程改革和中考高考改革,努力提升教学质量。【主要不足】一是高质量党建促进高质量教育体系建设方面存在差距。特色立校、质量兴校、内涵发展有差距。二是思想政治引领存在差距。坚持用党的科学理论武装头脑、以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂落细落实不够。三是通过改革创新驱动教育发展有差距。高一年级选课走班教学模式改革、提升高考质量措施不力。【下步打算】一是加强党对学校工作的全面领导。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。二是加强作风效能建设。扑下身子干实事、谋实招、求实效。加强补短板、强弱
4、项。三是抓教学质量提升。深化综合改革,激发创新活力,通过系列改革推进学校中高考高质量提升。市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告三【工作成效】一是夯实思想理论根基。持续深化理论武装,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。二是推动党建与教学深度融合。XX年高考一本上线225人,较去年增加15人,上线率33.37%,600分以上56人,较去年增加29人,获全市高考质量二等奖。【主要不足】一是党建引领教育教学工作有差距。党建引领教学质量提升意识不够强,重点工作落实落细不够。二是党员教育
5、管理亟待加强。个别党员教师思想上“求稳多、求进少”,先锋模范作用发挥不出来。三是履行全面从严治党主体责任有差距。在坚持思想从严、监督从严方面做得不到位,压力传导层层递减。【下步打算】一是深化理论武装。用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,做到学思用贯通、知信行统一,推动学校工作实现又好又快发展。二是用党建引领学校高质量发展。切实履行“第一责任人”职责,全面加强党对教育工作的领导,扎实推进新中考、新高考改革,持续深化“五项管理”,促教学质量提升,办人民满意教育。市直学校党组织书记抓基层党建工作述职报告四【工作成效】一是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。学习
6、宣传党的新理论新思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。二是推动学院高质量发展。完成日制招生1197人;毕业生就业率达98%;开展各类社会化培训13509人次;电气自动化设备安装与维修、汽车维修专业获批人社部首批一体化教学建设专业;孟定校区建设有序推进。【主要不足】一是党员队伍建设有待加强。学院共有教职工268名,仅有在职党员66名,占比低。二是党建引领不凸显。与中心工作融合度不深,工作机制创新不够,两个作用发挥有差距。【下步打算】一是扛实主体责任。切实履行“第一责任人”责任,全面落实“一岗双责”,持续深化“两网融合”工作。二是强化队伍建设。认真执行“第一议题”制度,严肃
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 党组织 书记 基层 党建 工作 述职 报告