党建引领推动教育高质量发展情况总结材料.docx
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1、党建引领推动教育高质发展情况总结材目录党建引领推动教育高前发展情况总结材料1一、坚持高质党建引领,凝心聚力1二、紧提高质发展生命线,狠抓教育3三、选优建强教师队伍,夯实根基3四、构建全民健身公共服务体系,推进“体育+”Ili合4党的*大报告擘画了教育事业发展蓝图,特别提出要坚持教育优先发展,加快建设教育强国。作为教育工作者,我深受鼓舞。2023年,我将继续带领全XX教体干部职工全面深入学习宣传贯彻党的*大精神,把贯彻落实党的*大精神与习近平总书记考察重要讲话和重要指示批示精神相结合,落实立德树人根本任务,以加快推进XX教育现代化为目标,全面推进教育高质量发展,努力办好人民满意的教育。一、坚持高
2、质量党建引领,凝心聚力一是以学为先,锤炼品格。坚持先学一步、学深一层,依托“学习强国”学习平台,深入打造教体系统学习型党组织,全面学习宣传贯彻党的*大精神,提升自身理论水平,营造浓厚学习氛围,引导干部职工提高政治站位,增强党性意识。用好“第一议题学”制度,今年以来,学习习近平总书记重要讲话精神9次,召开XX委教育工委、XX教体局党组理论学习中心组3次,组织学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神等37次。二是以学促干,守正创新。抓实基层党建创新提质工程,坚持示范带后进、先进带后进,以“五强五好党支部建设为目标,启动XX北山小学党支部与老范寨乡中心小学党支部党建结对共建,加
3、强两校党支部的阵地建设、组织建设和制度建设,提升学校党支部凝聚力、战斗力。按照“抓党建、促质量、树品牌”工作思路,推进学校党建工作创新,结合XX地形优选7所学校,谋划校园型“红色小景”示范带,使学校党建品牌亮起来。三是以讲带学,入脑入心。坚持党建带团建、队建,将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程,成立XX教体系统铸牢中华民族共同体意识宣讲团,开展铸牢中华民族共同体意识主题宣讲47场次。组织全体党员、共青团员、少先队员开展“边境行“、进军营、走“天才路”、参观放马哨爱国主义教育基地等活动,用“行走的思政课”厚植师生民族情怀,推动党的*大精神真学入脑、真信入心、真用入行。截至目前,
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