普心各章节总复习(选择题) .docx
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1、普通心理学总复习之选择题第一章绪论1.人的认识过程、情绪和情感过程、意志过程统称为(B1A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性2、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括(DIA、感觉、知觉和记忆B、知、情、意过程U需要、动机和世界观D、能力、气质和性格3、有意识的和无意识的生活的一切活动,就其产生的方式而言都是脑的(CA、反应活动B、干涉活动C、反映活动D、返回联系4、心理是物质发展到高级阶段的属性,是物质的一种反映形式,心理的器官是(C)OA、神经元B、神经系统C、脑D、大脑皮层5、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性原则、发展性原则和(A1A、客观性
2、原则B、自然性原则C、社会原则D、主观性原则6、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是(D1A、实验法B、观察法C、调查法D、测验法7、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是(AXA、冯特B、华生C、费希纳D、弗洛伊德8、心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反映,因此理学是一门介于自然科学和社会科学的(AA、边缘科学B、人文科学C、环境科学D、分支科学9、心理活动的源泉和内容是(BA、感觉与知觉B、客观现实C、认识过程D、反映活动10、伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特征是(AA、注意B、认识过程C、意志过程D、思维IL心理发生发
3、展的基础是(A)A、脑B、客观现实C、实践活动D、主观意识13、生物有机体以其自身的活动或状态对直接影响有机体生命的刺激的应答性反应是(B)A、反映形式B、感应性C、反应活动D、心理现象14、蜜蜂根据花的形状和颜色采蜜;猛兽根据气味和足迹追踪猎物等,这种对信号刺激进行反映活动的机能是(C)A、生物反映形式B、物理反映形式C、心理反映形式D、化学反映形式15、心理发展的最高级阶段,也是人的心理最集中、最本质体现的是(D)A、感知活动B、思维活动C、想象活动D、意识活动16、当动物能够把某个刺激作为信号时,就意味着有了(D)A、思维B、意志C、意识D、心理17、感应性是生命的标志,物体具有感应性只
4、表明其有生命,还不能确定其有心理。心理发生的标志是有(C)A、物质的反映形式B、刺激感应性C、信号性反应D、生物反映形式18、人以感知、记忆、思维等心理活动过程为基础的系统整体对自己身心状况与外界环境变化的觉知和认识是(D)A、思维活动B、语言活动C、认识活动D、意识活动第二章心理的生理基础1.神经系统最基本的结构和功能单位是(A1A、神经元B、突触C、反射D、反射弧2、神经元中对信息进行整合,然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器官是(BIA、树突B、胞体C、突触D、反射3、心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是(CA、脑干B、丘脑C、大脑D、延脑4、大脑皮层上的颍叶是(B)中枢。A、
5、视觉B、听觉C、言语D、感觉运动5、执行反射的全部神经结构是(BIA、反射系统B、反射弧C、条件反射D、无条件反射6、动物个体生活过程中为适应环境的变化而暂时建立起来的神经联系是(DA、反射弧B、反射C、无条件发射D、条件反射7、当铃声由中性刺激物转化为食物的信号刺激,意味着动物建立了(CA、反射B、反射弧C、条件反射D、无条件反射8、本来由一系列刺激形成的一连串反应,经训练巩固后,刺激系列的第一个刺激出现,后面一连串反映就依次出现的现象是(DIA、强化B、条件反射C、第一信号系统D、动力定型9、以沟和裂为界限,可把龙齿皮层分为(C)等组成部分。A、大!齿皮层感觉区和大脑皮层运动区B、大脑皮层
6、感觉区、大脑皮层运动区及大脑皮层联合区大脑条件反射C、额叶、顶叶、枕叶和颍叶D、额叶、顶叶、枕叶和旁叶10、1860年法国医生布洛卡发现了(A)A、运动性言语中枢B、听觉性言语中枢C、视觉性言语中枢D、书写性言语中枢IL中央前回是大脑皮层的(B)A、躯体感觉中枢B、躯体运动中枢C、视觉中枢D、听觉中枢12、中央后回是大脑皮层的(A)Ax躯体感觉中枢B、躯体运动中枢C、视觉中枢D、听觉中枢13、枕叶是大脑皮层的(C)A、躯体感觉中枢B、躯体运动中枢C、视觉中枢D、听觉中枢14、对大多数右利手的个体来说,大脑言语功能占优势的半球在(A)A、左半球B、右半球C、左右半球没区别D、有人在左半球,有人在
7、右半球第三章意识与注意1.注意具有的两个基本特点是(CA、指向性和选择性B、指向性和调节性C、集中性和指向性D、集中性和选择性2、有预定目的但无需意志努力的注意是(CA、随意注意B、不随意注意C、有意后注意D、有意注意3、(八)是觉醒状态下的觉知。A、意识B、注意 C、认识D、知觉4、心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻说明人的心理活动过程离不开(C)A、解口B、记忆C、注意D、思维5、正在上课,一位迟到的小同学突然推门而入,这时引起大家的注意是(A)A、不随意注意B、随意注意C、有意注意D、随意后注意6、在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时,努力地把自己的注意维持在学习内容上,这时的注
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