实习教学过程控制程序.docx
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1、实习教学过程控制程序1 .目的严格控制直接影响实习教学质量的各教学环节,确保实习教学过程规范有序,保证实训教学任务的全面完成和教学目标的实现。2 .适用范围适用实习教学全过程的管理与控制。3 .职责3.1 教务科负责实习计划管理、实习常规过程管理,实习教学设备管理和实习安全的管理。3. 2各专业教研室负责提出相关专业的专业实习计划,负责本专业实训室与实训器材的管理,根据分解的教学任务,落实任课教师,指导督查本室教师实习教学工作。4. 3教务副校长负责实习教学工作的指导和监督。4.工作程序4.1 实习教学计划管理4. 1.1各教研室根据专业实施性教学计划,于每年五月中旬提出专业实习计划,报教务科
2、审核、教务副校长批准后,送教务科汇总。5. 1.2专业教师根据专业实习计划编制实习课题计划,制定考核标准、考核内容、评分细则。具备编写实训教材条件的专业应编写校本实训教材。5.1. 3教学任务安排教务科根据专业实习计划,于学期结束前一个月向各教研室下达下学期校内实习教学任务。教研室根据教务科下达的教学任务,安排本室教师的实习指导任务,于学期结束前两周上报教务科。教务科根据专业实施性教学计划组织各教研室主任研究确定各教师的教学任务,编制学期任课安排表,报教务副校长审批。4.1.4实训设施设备购置计划的制定每一学期的教学设施设备购置意见由各教研室根据教学需要,在前一学期期中考前提出,由相关实训实验
3、室管理员填写物资采购申请表,由教研室主任签署意见后,报教务科汇总审核,然后统一报教务副校长审核、校长批准。4. 1.5教学进度计划制定教师接到教学任务通知书后,利用假期编制学科教师学期授课计划、实习课题计划,制定考核标准、考核内容、评分细则。于开学一周内报教研室审核、教务科长、教务副校长批准后实施,教务员按教学资料管理制度统一保管、归档。4.2实习教学过程管理教务科根据福建省技工学校教学管理规范(试行)、教学常规管理规定、教学工作规范、校内实习与设备管理指导书,对教师的实习教学过程实施管理。4. 2.1实习课前准备教师在实习课要执行教学工作规范的相关规定,检查设备、工具、材料。5. 2.2实习
4、教学过程教师执行校内实习与设备管理指导书,根据实习课题计划安排实习教学。4.3实习设备(含实习材料)管理教务科根据校内实习与设备管理指导书的相关规定,对实习实验设备和技能教学过程进行有效管理。内容包括:设备(材料购置),设备验收,设备使用与维护,设备保管,设备完好率考核。4.3.1实验教师在使用计算机房和多媒体电化教室时,应遵守计算机房管理制度和多媒体教室管理制度,填写教学日志。实验室管理执行实验室管理规定,实验员要做好实验仪器、设备的维护和保养,确保实验仪器设备完好率在95%以上。于学期末填写实习设备完好率统计表,上报教研室主任。4.3.2技能实习实习教师要按实习教学课堂化的要求认真备课,写
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