63笔算连续进位的乘法.pptx
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1、三年级 数学 上册人教实验版人教实验版课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标3.能主动参与探索算理、算法的过程,感受数学与生活的联系。2.掌握两、三位数乘一位数(连续进位)的计算方法。1.理解多位数乘一位数(连续进位)的算理。复习导入复习导入 6 2 484 笔算下面各题。3 8 267 2 1 7 1 555 3 说说在列竖式计算时要注意什么?课件课件PPT情景导入情景导入 仔细观察,你发现了什么信息?什么问题?每箱有24瓶,9箱饮料一共有多少瓶?要想解决这个问题,怎样列式?24 9请你估一估“9箱饮料大约有多少瓶”,说说你是怎么估的。课件课件PPT探索新知探索新知24 910箱是24
2、0瓶,9箱一定比240瓶少。249的得数在180和270之间。2420 309=270 估小估大209=180 30 比实际结果小 比实际结果大你能算出准确答案吗?课件课件PPT探索新知探索新知24 9 2 4 961 32 二九十八,这里为什么写“1”呀?18加3和是21,所以积的十位上要写“1”。216 跟以前学的计算有什么不一样?个位满几十向十位进几,十位又满几十向百位进几。课件课件PPT探索新知探索新知哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。小组讨论:多位数乘一位数的乘法怎样计算?在乘法里,乘数也叫做因数。课件课件PPT课件课件PPT典题精讲典题
3、精讲 扬名小学三年级有4个班,每个班36人,一共有多少人?课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路:每个班36人,4个这样的班,就是4个36人,列式为364。计算时,既可以用加法计算,也可以列竖式计算。用加法计算时,4个36列式为36+36+36+36=144(人);列竖式计算时,4要与36个位上的“6”对齐,然后用4依次去乘36各数位上的数,与哪一位上的数相乘,积就与那一位对齐,个位相乘满几十就向十位进几,计算十位时,要记得加上从个位进上来的数。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答:364=144(人)课件课件PPT典题精讲典题精讲 庆祝艺术节,同学们用红、黄、蓝、绿四种颜色的气球布置会场,
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