创新人才培养实施方案 5.docx
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1、创新人才培养实施方案5一、资格条件(一)认同宝源企业文化和历史使命,为人诚信,拥有良好的个人品质和职业道德,爱岗敬业。(二)能够较好的面对和处理工作中的压力,能够以发展和变化的眼光对待工作,善于接受新鲜事物,拥有良好的学*习惯,具备持续的自学能力。(三)具有较强的沟通和语言表达能力。(四)在宝源工作期间,有良好的工作业绩和绩效评价,具备较强的专业工作能力。(五)大专(含)以上*,35岁(含)以下,在集团工作1年(含)以上。二、后备人才的申报与选拔程序各部门、各基地于每年的6月及12月上报本部门的后备人才名单。综合管理部根据各部门、各基地申报名单对候选对象进行*、考核,筛选,确定人选,进入后备人
2、才库。(一)申报申报人填写后备人才申报表(附后),通过以下方式上报综合管理部:1、各部门、各基地以部门、基地名义推荐,并将申报表报综合管理部。2、各部门、各基地员工向综合管理部自荐,直接将申报表报公司综合管理部。3、公司提名。二选拔入库综合管理部对申报材料进行初审后,通知申报人参加选拔测试。通过测试者正式进入后备人才库,并开展培养工作。选拔考核主要包括以下4轮,每轮考核设定基准分,未达到基准分者即淘汰。达到基准分者进入下一轮考核。每轮考核成绩保留,最后成绩为各轮成绩加权*均。1、专业英语水平*测试:主要包括英语笔试和英语口试。2、价值观念及综合素质测试:主要包括职业倾向测试、个性特征测试、智力
3、测试或写作。3、业务知识测试:4、面试:由公司*、综合管理部*及相关部门人员组成面试小组进行面试,采取一对一交谈或无*小组讨论形式,侧重思维、表达能力的测试。三、后备人才的培养后备人才的培养有基础培训、轮岗实习、内部兼职和挂职锻炼四种方式。一基础培训1、培养主题:企业文化、管理知识、沟通技巧等通用性知识。2、培养方式:参加集团或公司*的企业文化、管理知识、沟通技巧等培训;参加公司安排的外部培训。3、培养目标:使后备人才熟悉业务知识、管理工具、管理方法等。二轮岗学习1、培养主题:业务流程、实际技能的掌握和应用2、培养方式:将后备人才安排到各部门进行工作学习,了解该部门实际情况。重点了解各岗位业务
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