2023年最新主题教育个人对照检查材料三.docx
《2023年最新主题教育个人对照检查材料三.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年最新主题教育个人对照检查材料三.docx(10页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2023年主题教育生活会个人对照检查材料一、存在问题2(一)在理论学习方面。2(二)在政治素养方面。3(三)在能力本领方面。4(四)在担当作为方面。4(五)在工作作风方面。5(六)在廉洁自律方面。6二、问题的原因7(一)理论武装泛化,“顶梁柱”夯得不稳。7(二)党性锤炼淡化,“总开关,拧得不紧。7(三)宗旨观念弱化,“鱼水情”感触不深。7(四)进取精神退化,领头雁”意识不强。8(五)实干作风虚化,钉钉子”力度不够。8(六)防腐要求软化,笼子甘L得不牢。8三、整改的措施8(一)强化理论武装,提升政治素养。8(二)坚持党的领导,永葆对党忠诚。9(三)与时俱进提升,强化素质能力。9(四)敢于担当奋进
2、,争先创优进取。9(五)优化转变作风,树立实干导向。10(六)全面从严治党,持续正风反腐。102023年主题教育生活会个人对照检查材料按照本次主题教育专题民主生活会的要求,我在深入学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,紧扣会议主题,对照“六个方面”,深入查摆自身存在的问题,深刻剖析思想根源,明确了整改措施。现作对照检查如下:一、存在问题(一)在理论学习方面。一是理论学习缺深度。对照关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位,督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够,对最新党的政策理论的整
3、体性把握还有不足,存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。二是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、知信行统一上还没有达到最佳效果,对重要论述和重要指示批示精神领会不够深刻,运用贯穿其中的立场观点方法破解具体工作中的难题矛盾不够精细到位,在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强。如:面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势,自己统筹和推进分管工作时,常常是需要什么学什么,遇到问题才翻理论、找政策,学用结合、理论指导实践还有一定差距,未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。三是学习的高度还不够。在领会新思想实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在一定程度上忽视了理论联系
4、实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,实际上所学的理论与实际主要工作脱节,没有起到理论指导实践的应有效果,存在运用其包含的马克思主义立场、观点、方法破解XX工作的运转协调的难题不到位的问题。(二)在政治素养方面。一是提高“政治三力”不够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握,辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强,通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思想懈怠等问题教育引导不够有力。如:立足分管工作实际,在提升政治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考,在提升政治领悟力、为思想灵魂“补钙”上没有行动,在提升政治执行力、为担当实干“蓄能
5、”上未能先行,谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。二是对党建引领落实还不够细致。政治机关意识树得还不够牢,还存在思想认识误区,对于分管处室的党建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够,对于支部组织生活会质效提升没有明确严的标准,存在“两层皮”的情况。三是领悟“国之大者”不够深刻。没有时刻把分管工作放在高度,谋划考虑事业发展,对“大”与“新”、“大”与“高”、“大”与“全”、“大”与“小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握,算大账、总账、长远账不够,如:推动落实决策部署上存在一定的落差、偏差问题,对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解不深刻,对细事、实事抓的不够,对安全小患、行为小节抓的
6、不够严实。(三)在能力本领方面。一是思维能力不够活。在工作当中新发展理念树立不够牢靠,工作中系统思维运用不够充分,没有以更加开阔的眼界、思路和胸襟,从推动全省发展大局的高度看待工作,对国家宏观经济形势、党中央和省委、省政府的决策部署没有做到心中有数,脑中有方,对于工作的重心找得不准,对于一些职能交叉、信息交融、问题交织的牵头协调组织领域没有统筹考虑,没有彻底打破信息壁垒,导致工作成效体现不充分。二是业务水平不够高。在落实省政府对高质量开展综合办公工作的重要部署要求的方法还不够务实管用,把握上级会议精神不够准确,推动落实上级议定事项不够及时、不够有力,业务能力没有做到与时俱进,把上级要求部署融入
7、实践工作当中还有欠缺。三是斗争本领不够硬。面对新形势新任务,缺乏政治敏锐性和政治洞察力,斗争本领不够强,做好群众工作、应对风险挑战的本领还有待进一步提升,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。(四)在担当作为方面。一是引领作用发挥不力。作为省政府办公厅班子成员,统筹作用发挥不够充分,系统性体系化抓大事谋大事还不够,对如何牢牢把握习近平总书记点的问题、教的方法、指出的路径,更好地融入省政府中心服务大局,切实发挥服务保障作用思考得还不够深,将习近平总书记重要讲话重要指示精神转化为干事不竭动力的具体措施、具体实践做得还不够到位。二是改革创新魄力不够。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日
8、常工作上。存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,就工作干工作多,主动落实少,研究情况多,解决问题少,工作上缺乏新意,缺少亮点,习惯于用老方法解决新问题,对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面缺乏系统深入地研究,缺乏探索创新的及时性、主动性。三是动真碰硬劲头不足。随着年龄的增长,干事创业的劲头不足,有着瞻前顾后,求稳怕乱、思前想后的顾虑,认为工作永远也干不完,有了“歇一歇、等一等”的想法,有了“少干事、不出事”的倾向,导致领导交办事项的督办落实未完全形成多跨协同、闭环落实的工作机制。四是勇于担责意识不强。不敢担责、不想担责、不愿担责的意识还时不时存在,针对厅里同志提出的一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 最新 主题 教育 个人 对照 检查 材料