湄洲湾职业技术学院教授助推工程实施办法.docx
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1、附件1:湄洲湾职业技术学院教授助推工程实施办法湄洲湾职业技术学院经过十年艰苦探索和发展,确立了以“人才强校”战略为基础和前提,大力加强对教师培养工作的整体规划和创新师资队伍培养建设机制,以培养有特色的教师队伍为目标的“五大师资”培养工程,即“教授培养工程、专业带头人培养工程、骨干教师培养工程、双师型培养工程和外聘教师培养工程”。而“教授培养工程”是湄洲湾职业技术学院教学改革的重头戏,将直接关系到学院致力于建设一支师德高尚、教育理念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍质量!根据教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高200616号)文件精神,并结合我院实际情况,特制定本实施办法。一
2、、总则教授培养工程是湄洲湾职业技术学院实施新一轮教学改革的重要环节,是学院办学水平和办学能力的具体体现,也是学院积极开展技术开发、产品开发、成果转化、项目策划等“立地式”研发服务的重要举措。教授培养工程立足于海西,为海西经济服务,满足海西的技术创新、技术开发需求;也立足于应用研究和开发服务,坚持为海西行业企业解决实际难题;同时也是提高教师专业素质和研发能力的有效途径。教授培养工程服从院教学指导委员会的领导和指导,对本专业建设委员会和本专业的建设及发展负责。二、教授培养工程选拔条件1、坚持四项基本原则,热爱高等职业教育事业,具有良好的职业道德;事业心强,有奉献精神:开拓进取,有团结协作精神;自主
3、研发,为人师表,。2、具有教授(含副教授)职称,并从事本专业领域教学及科研工作两年以上。3、具有坚实而系统的基础理论和专业知识,对本专业领域具有深入的研究,对专业领域未来发展有较强的颈见性和创新性,能够较准确地把握专业领域发展方向,为该专业资深研究人员。4.专业研发水平高,很强的专业研发团队协作意识。实现“人才共享,责任共担”的原则,坚持“不求所有,但求所用”的理念,全心全意为海西经济建设,湄洲湾职业技术学院的发展服务。5、I近三年内取得较高水平的教科研成果,具备下列条件第(D项和第(2)-(9)项中的2/4批注Sl:参照闽职改办综2OI257号文件项:(1)在大学本科学报发表高水平学术论文2
4、篇以上或在核心期刊发表高水平学术论文1篇以上,并作为主要成员(前三名)完成市、厅级以上研究项目1项以上;(2)作为主要编撰人参编统编国家正式出版的教材、论著,本人撰写8万字以上;(3)主持院级以上教学质量工程项目2项以上;(4)院级以上研发团队主要成员或获得院级以上教学名师奖,且有显著的教学成果;5)担任高职高专院校学术组织的理事以上职务或在省市级专业行业协会等社团组织中担任常务理事以上职务;(6)代表学院参加省级以上专业技能比赛或辅导学生参加省级以上专业技能比赛获三等奖以上(含三等奖);(7)主持、参与(成员排名前5位)企业技改、社会服务2项以上(含2项),并取得较好的社会、经济效益;(8)
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