教育三项督导评估自查报告.docx
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1、教化三项督导评估自查报告教化三项督导评估自查报告县人民政府教化督导室:近几年来,我乡在县委、县府和县教化主管部门的正确领导下,深化贯彻党的教化方针、政策,努力践行“三个代表重要思想,深化执行科学开展观,以办人民满意教化为宗旨,秉承“以人为本,以德治校”的办学思路,加强管理,科学指导,开创出XX乡教化事业新局面,现将我乡教化工作自查评估报告如下:一、根本概况XX乡地处会同北部边陲,与洪江区、洪江市相邻,全乡13个自然行政村,人口7410人,经济较为落后。现全乡共有中学、中心小学各1所,村小3所;乡、村农技校14所。全乡共有初级中学1所,小学4所(其中村3所)。全乡有中学教学班3个,在校生105人
2、;小学教学班11个,在校生273人。中学有教职工16人,其中专任老师14人;小学有教职工26人,其中专任老师24人。二、履行教化工作职责状况党政重教50分自查得分50我乡踊跃贯彻“在国务院领导下,地方政府负责,以县为主的农村义务教化管理体制,全面落实教化开展规划、经费支配运用、校长和老师人事管理工作以及各类教化协调开展的责任。确立科教兴乡战略,把教化列入政府的重要议事日程,在探究和制定经济社会开展规划和年度准备时,把教化工作作为根底设施的重点领域。(一)成立领导小组权值2分自查得2分1、XX乡党委书记杜鹏担当“教化三项督导工作领导小组组长,明确了杜书记作为乡教化工作第一责任人的责任。2、成立由
3、各行政村主任及学校校长为成员的“教化三项督导工作领导小组,全面实施“教化三项督导工作。各校也成立了以校长牵头、教化主任和班主任为成员的“教化三项督导工作领导小组。(二)实行目标管理权值4分自查得4分3、党委政府将教化工作纳入驻村干部和党委政府包片干部的年终目标管理制。4、将教化工作列入乡、村之间,并且签订了目标责任状。(三)召开议教会议权值4分自查得4分5、党委政府把专题议教工作制度化,党委政府领导班子每半年召开一次专题议教会议,解决教化实际困难。6、党委政府每年召开两次有村干部、学校负责人、乡镇部门负责人参加的教化工作会议。(四)建立联系学校制度权值5分自查得5分7、党委政府建立健全了党政领
4、导定点联系学校制度。8、党政领导都要深化学校,为学校排忧解难。(五)表彰和慰问老师权值7分自查得7分9、每年老师节党委政府都要召开教化表彰大会,支配专项经费表彰教化功臣和尊师重教先进单位和个人。10、党委政府关怀教职员工,每年在老师节、重阳节等都要探望慰问老师,每年不少于20次。(六)维护学校正常教学秩序权值7分自查得7分11、学校门口没有乱摆摊现象,学校四周200米内没有“三室两厅”,没有游戏室、歌舞厅、网吧接纳学生。12、没有违规和违章车辆接送学生。13、学校教学秩序正常,没有侵扰教职员工合法利益的现象。(七)捐资助学权值4分自查得4分14、党委政府踊跃发动社会捐资助学,努力改善学校办学条
5、件。今年内捐资助学累计达1万元。()平安工作权值6分自查得6分15、建立健全了教化平安制度和责任追求制,成立了平安工作领导小组,定期进展平安隐患解除,没有发生平安事故。(九)学校布局调整权值4分自查得4分16、学校都制定了布局调整规划,并逐年完成调整与建立任务。17、调整后闲置学校运用权归学校,并且得到合理利用。(十)控控流保学权值4分自查得4分18、党委政府充溢控流保学工作,建立了“三级双线控流保学责任制。19、党委政府建立了“三级双线”控流保学责任制。学校也都有明确的控流制度,明确责任,大家齐抓共管,学生流失现象得到了有效限制。(十一)推行素养教化权值3分自查得3分20、政府没有下达升学指
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