XX师范高等专科学校202X年外语系学生管理工作计划.docx
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1、XX师范高等专科学校202X年外语系学生管理工作计划202X年外语系学生管理工作将继续在党委的领导下,在学生处、团委的统一指导下,我系学生管理工作继续秉承“X”的工作理念,坚持“X”的宗旨,着力研究新形势下学生工作面临的新情况、新问题,不断改革创新学生管理工作,结合本部门的实际情况,理清思路、明确任务、统一思想、团结协作,为促进大学生的全面发展开展以下工作:一、创新形式,拓宽渠道,做好学生的思想政治工作学生的思想政治教育工作是学生管理工作的核心,202X年将在学生中广泛开展XX大精神及新时代中国特色社会主义思想的宣传。从新生入学到毕业生离校,学生工作坚持以理想信念教育为核心,引导学生树立“四个
2、自信”,明确责任使命。以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,积极组织学生参加学院(校)“X”及校内社会实践等公益活动,贴近实际、贴近生活、贴近学生。充分利用中国传统节庆日、纪念日开展征文、演讲、唱红歌、我身边的雷锋等活动,增强爱国主义精神,以此来培养大学生正确的的社会主义核心价值观,树立爱国主义情怀。依托党团组织开展大学生的思想政治教育,做好团校推优、党校推优、预备党员接收、预备党员转正工作,组织党员教师为学生每月一名党员教师一次党课活动,结合当前社会热点、难点问题进行解答,通过主题团活、拓展训练等活动的组织开展形式多样的思想教育活动。二、强化学生日常事务管理,创
3、建优良的学风班风1、做好新生入学及毕业生的离校教育。以开学季和毕业季为契机,发挥仪式功能教育,加强行为规范和培养和感恩教育。让新生能够尽快适应大学生活,从生活上、学习上、思维方式上尽快地完成从高中生到大学生的转变,根据学校工作统一部署制订外语系迎新生方案、新生入学教育方案,通过新生的军训教育、专业教育、校规校纪教育、法制教育、安全教育,加快适应大学集体生活,通过开展积极适应、科学规划、做奋发有为的大学生一一如何度过大学时光主题班会,职业生涯规划大赛等活动,帮助学生做好职业生涯规划。为增进我系各年级、各专业间的交流沟通与融合,帮助新生尽快适应大学生活,激励同学们勤奋学习、互帮互助,建立友好和谐的
4、生活、学习氛围,增强全系凝聚力,创建优良班风、学风和系风,并结合实际开展我系优良学风班级创建活动及优秀班集体和优秀个人评选表彰活动。在新生入校时我系一、二年级各班级间结成“友好班级”,通过构建新老师“友好班级”来加强学风、系风建设。在毕业生即将走向社会之际,为让学生能够尽快完成学生到一个社会人的转变,组织开展开展创业大赛、职场精英挑战赛,专业专场小型招聘会、就业指导等加强毕业生正确的择业观、就业观。通过开展学生代表座谈会、专升本经验交流会,优秀毕业生宣讲团、省钱大集、举办欢送毕业生晚会等形式做好毕业生的离校教育、爱校荣校教育,能为毕业生办理好毕业派遣、户档转出、党组织关系转接等管理和服务工作,
5、文明离校。2、加强学生的心理健康教育。高度重视大学生的心理健康教育,充分发挥我系党团教师的作用,全方位、多渠道的为学生开展心理健康教育。以“老师在我身边”党员与学生结对的的形式,特别是特殊群体的学生教育,在深入了解学生的基础上及时对其进行心理疏导。组织辅导员定期深入学生教师、学生寝室、解决学生的实际问题,根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力。3、切实抓好安全教育工作。安全教育是学生管理工作的重中之重,充分利用宣传栏、黑板报做好安全知识宣传,增强学生安全防范意识,继续举办“与安全对话”之安全标
6、语及海报大赛、安全知识竞赛、围绕校园安全开展系列班会等活动。在宿舍管理中树立防火、防盗、防骗的安全防范意识,举办安全知识团课、竞赛等多项安全主题活动,给予学生交通安全、宿舍内物品保管、安全用电等方面的安全指导。做好学生饮食安全教育、规劝学生到学校食堂和合法餐饮经营场所就餐,做好疾病防控。做好出行安全教育,通过我校学生发生交通事故实例引导学生选择安全、合法的出行交通工具。通过开展校园贷主题班,做好防骗教育、引导学生树立正确的消费观,切实将安全工作做细做实。4、加强学风建设,营造良好学习氛围。以学生管理量化考核为抓手,做好学生的日常管理工作。严格执行了班级量化考核办法。进一步完善系、班学生干部队伍
7、建设,充分发挥自我教育、自我管理自我服务的功能。坚持以学生干部为抓手,做好学生上课,晚自习出勤、就餐秩序、环境卫生、寝室管理等一日常规管理。进一步加强学风建设,定期开展学风督导活动,开展我系优良学风班级创建活动及优秀班集体和优秀个人评选表彰活动。持续开展举行全系校园卫生周、月评比及表彰活动。持续开展好“雷锋式”寝室、争做寝室模范带头人等评比活动。全系的纪律、卫生、宣传、文体活动等十几个项目的表现均用量化的形式记入班级档案,并做以公布。让班级形成比、学、赶、帮、超的良好局面。做好学生综合素质测评、学生奖学金、助学金、特困生补助和评优推先工作,充分发挥先进个人和优秀集体在学风建设中的模范带头作用。
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