县托幼工作实施方案.docx
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1、县托幼工作实施方案一、目标任务到2025年,全县总托位数达1670个,千人口托位数达4.6个,婴幼儿托育服务体系基本形成。其中,2022年新增托位数40个,2023年新增托位数40个。到2025年,新增公办幼儿园学位4230个,公办幼儿园在园幼儿占比达到70%以上,普惠性幼儿园覆盖率不低于90%,学前教育“大班额”基本消除,形成以普惠性资源为主体的办园体系。其中,2022年新增公办幼儿园学位720个,无证幼儿园全面消除;2023年新增公办学位1980个。到2025年,幼儿园延时服务体系基本完善,服务质量明显提升。其中,2022年秋季学期,幼儿园延时服务实现全覆盖;2023年春季学期,努力实现有
2、需要的幼儿全覆盖,家长按时“接娃难”问题基本解决。二、工作措施(一)持续扩大普惠托育服务供给1.建设普惠托育服务机构。2022-2025年,全县建成2个示范性托育服务机构,每年至少建成1个普惠托育服务机构。到2025年,公办独立托育服务机构不少于1个。2 .补齐配全小区托位。城市新建城区、新建居住(小)区,按照每千人口不少于10个托位标准建设托育服务设施,与住宅同步验收、同步交付使用。到2025年,老旧城区和已建成居住(小)区,通过购置、置换、租赁等方式,按照每千人口不少于8个托位标准补齐托育服务设施。3 .多渠道提供托育服务。支持社会力量利用公共服务设施、闲置场所等资源举办托育服务机构,鼓励
3、以委托或购买服务方式办成普惠托育服务机构。鼓励民办幼儿园通过转型或利用闲置校舍举办托育服务机构。依托公立医院建设托育点。支持园区基地、用人单位以单独或联合举办等方式,为职工提供福利性托育服务,有条件的可向附近居民开放。各类托育服务机构根据实际需求,提供全日托、半日托、计时托、临时托等多样化托育服务。4 .推进托幼一体化建设。有条件的幼儿园开设托班。公办幼儿园举办的托班原则上提供普惠性服务,新建和改扩建的公办幼儿园均要开设普惠性托班。鼓励有条件的民办幼儿园开设普惠性托班。完善公办幼儿园办托班管理制度,落实省定托班硬件、师资、招生和经费保障等标准和规范。到2025年,实现不少于30%的幼儿园开设2
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