《从主题教育中学习运用好“浦江经验”》读后感.docx

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1、从主题教育中学习运用好“浦江经验”读后感习近平总书记在任浙江省委书记时，亲自倡导并带头接访群众，形成了著名的“浦江经验”。近日，人民日报发布题为从主题教育中学习运用好“浦江经验”的评论，强调了“浦江经验”对广大党员干部学思践悟的重要意义。20年来，“浦江经验”从金华走向全国，不断得到丰富和发展。作为组工干部，更应从中汲取精神内涵，将“浦江经验”和区委“三大三强”要求有机结合，在新时代新征程做好“三强干部”。勇于担当、攻坚克难，以“浦江经验”强化能力素质。习近平总书记强调：“信访是送上门来的群众工作，要通过信访渠道摸清群众愿望和诉求，找到工作差距和不足，举一反三，加以改进，更好为群众服务。”“浦

2、江经验”表明，要做好信访工作，要保持“抓铁有痕、踏石留印”的奋斗韧劲，也要有“奋发作为，迎难而上”的工作态度。只有挑最重的担子、啃最硬的骨头，才能为党和人民履好职、尽好责，只有不断提升理论水平和实践能力，才能真正做到惠民生、暖民心、顺民意。要将人民群众满不满意作为衡量自身工作的标尺，高效率、高标准完成各项工作任务，成为一名有能力、敢担当的优秀干部。心系群众、调研民情，以“浦江经验”强化思想作风。习近平总书记强调：“要建设一支对党忠诚可靠、恪守为民之责、善做群众工作的高素质信访工作队伍，不断开创信访工作新局面。”“浦江经验”要求党员干部主动倾听民意、体察民情，解决群众的急难愁盼，真正将基层治理工

3、作与人民群众的实际需求紧密联系起来。作为党员干部，我们要善于换位思考，走进群众，真诚倾听群众呼声、真实调研群众愿望、真情关心群众疾苦。做到时刻不忘自身身份，坚持以人民为中心的工作思想，大力发扬实事求是的工作作风，把工作做到群众心坎上。聚焦问题、务实高效，以“浦江经验”强化工作效能。习近平总书记强调：“要把党员、干部下访和群众上访结合起来，把群众矛盾纠纷调处化解工作规范起来，让老百姓遇到问题能有地方找个说法，切实把矛盾解决在萌芽状态、化解在基层。”“浦江经验”展现了一种优秀的基层治理思路，即要坚持问题导向，增强问题意识，善于发现问题，快速解决问题。作为一名基层干部，在工作时要坚持“两步走”,第一步是要发现问题，要深入了解群众诉求，找准问题症结。第二步是解决问题，既要真正走进群众心窝，化解问题，又要务求实效，变“接诉即办”为“未诉先办”，切实高效地解决基层所盼、民心所向的问题，做到诉求有人听，问题有人办。“学”只是过程，“做”才是目的，我们应当以学促行,以行践学。想运用好“浦江经验”，不仅要加强学习，将主题教育深化于学，还要注重研讨，将群众所需内化于心，更要坚持调研，将为民服务外化于行，实现强素质、强作风、强效能，做新时代的“三强干部”。