xx学校温馨校园创建工作总结.docx
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1、“温馨校园”创建工作总结在温馨校园的创建工作中,我校以成长教育为核心,以建设温馨家园为抓手,大力营造了团结、活泼、积极、向上的校园文化氛围,创建一种民主、温馨、和谐的学校育人环境。一、营造美丽的校园环境我校占地面积xx2,总建筑面积XXnI2,生均XXm2。办公、教学、实验、活动区域各自独立,又布局合理。现有教学楼X幢,X间教室均配备了先进的电子白板和实物投影仪,均连接校园局域网、视频网、音频网。功能教室齐全,理化生仪器室和实验室各X间,图书室X间共XnI2、阅览室X间共X个座位,计算机网络教室X间,音乐室、舞蹈室、团队活动室、卫生室、心理咨询室、机器人工作室各X间。学校建有师生车棚各-一个,
2、校园内停放车辆井然有序。校园内绿树成荫,花草葱茏,环境宜人。在道路两旁的奇石上刻有我校篆刻特色的名言警句,宣传栏里内容丰富,有常规要求、保健常识、体育运动、文明起源、科技长廊、校园快讯.等等。为增加校园品位,使环境优美整洁,我校采取了多种措施。1、学校有专人负责卫生管理.监督工作,学校每个班每天要对教室及清洁区进行“一日三扫”,值班领导和督导员每天对各班教室、卫生区进行量化考评,检查结果由政教处在下周升国旗时通报,并在学校宣传栏内公示,作为评价班级工作的重要依据。2、通过国旗下讲话、黑板报、校园电视广播等途径,反复宣传清洁校园、美化环境的重要意义,同时各班开展以绿色环保为主题的班会活动,提高学
3、生的文明卫生意识。3、各班教室种上各种盆栽植物,四壁悬挂的或是名人字画或是励志谚语或是班级剪影,使教室充满浓浓的书卷味,办公室里教师充分利用空间种上各种绿色植物,学校在有限的空地种满各种花草,对校园内没法绿化的硬化地带以主题文化的形式进行美二、构筑师生们的精神家园学校的“校训、校风、教风、学风”悬挂在学校办公大楼的外墙及学校进门大道旁,学校门口的霓虹灯牌不断的在更新我校的最新消息,学校设置有荣誉室,对学校获得的各种荣誉进行集中展览,同时也会同步在校园网上进行展示。校园内秩序良好,学生讲文明懂礼貌,养成了良好的行为习惯,师生整体状态良好,呈现积极向上的精神风貌。和谐人际关系对于师生健康成长的极为
4、重要。对于教师,我们坚持“以人为本”的理念,给教师自由发展的空间,提倡每一名教师在工作中设计自我,在学习中提升自我,努力营造有利于教师专业化发展的文化情境,鼓励他们成才,给他们尽可能地创设一一个平等自由的学术环境,把人文关怀落实到每一一个教师的身上。在管理中我们淡化管理者的角色和地位,把教师当成我们服务的对象,建立民主平等的对话模式,经常与教师进行面对面地谈话,倾听他们对学校工作的意见与建议;帮助他们解决工作中、生活中的困难,让教师们感受到学校的温暖。对于学生,我们要求教师尽可能多地尊重每-一个学生,把尊重与严格要求结合起来,为学生提供优质的教育服务,努力构建-一个让每一一个学生健康发展的和谐
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