6.中职建筑装饰技术专业《装饰材料与构造》课程标准.docx
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1、江苏省中等职业学校建筑工程类建筑装饰技术专业装饰材料与构造课程标准(试行)一、课程性质本课程是江苏省中等职业学校建筑工程类建筑装饰技术专业的一门专业核心课程,是在工程制图与CAD绘图技术建筑工程基础建筑材料等课程基础上,开设的一门理论与实践相结合的专业课程,其任务是让学生掌握建筑装饰设计绘图、建筑装饰施工所必需的基础知识和基本技能,为后续建筑装饰施工技术装饰工程计量与计价施工图绘制装饰工程施工与质量检测等课程的学习奠定基础。二、学时与学分72学时,4学分。三、课程设计思路本课程按照立德树人根本任务要求,突出核心素养、必备品格和关键能力,兼顾中高职课程衔接,高度融合建筑装饰的知识技能学习与职业精
2、神培养。L依据江苏省中等职业学校建筑工程类建筑装饰技术专业指导性人才培养方案中确定的培养目标、综合素质和职业能力,按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,突出装饰认知能力的培养,结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念,确定本课程目标。2 .根据“江苏省中等职业学校建筑装饰技术专业工作任务与职业能力分析表”,依据课程目标和室内装饰设计员、装饰装修施工员等岗位需求,围绕建筑装饰设计绘图、装饰装修施工与管理等具体工作实际,体现科学性、适用性原则,确定本课程内容。3 .以装饰装修活动的基本要素、装饰行业的发展与支柱等基础知识为主线,设置模块和教学单元,将装饰材料与构造的基础知识、基
3、本技能和职业素养有机融入,遵循学生认知规律,结合学生的生活经验,序化教学内容。四、课程目标学生通过学习本课程,掌握装饰材料的特性、种类,会装饰装修构造做法,能根据所学内容展开装饰设计绘图和施工,形成良好的职业道德和正确的职业观念。L熟悉装饰装修材料的分类、特性、功能,会根据空间环境合理选用材料。4 .掌握不同装饰材料的构造特点、施工工艺,能根据装饰要求绘制相应的施工图。5 .了解装饰装修中新材料、新工艺、新技术等行业新业态,熟悉新型装修工艺手段、技术,能根据装修要求进行合理判断选用。6 .形成稳定的专业思想和创新意识,具有安全、环保、生态观念,具有市场分析、施工风险防控和施工管理意识。7 .具
4、有规范操作的职业素养和良好的职业道德,具有一定的责任心和团队合作精神。五、课程内容与要求模块教学单元内容及要求参考学时装饰材料与构造概述认识装饰材料L了解装饰材料与构造的概念、作用,能说出装饰材料的分类、功能;2,了解装饰材料选择原则、方法,能根据材料的特性、要求进行选择;3.了解装饰材料的污染危害,能说出不同污染来源的防治措施处理4认识装饰构造L了解建筑装饰的基层结构构造类型;2.能描述根据基层构造类型处理装饰构造的方法装饰装修材料与实训木材及木制品1 .了解并能说出木材的基本特性;2 .熟悉并能用文字列出木制品的分类;3 .熟知木材装修制品施工工艺及构造方式,能根据图纸完成深化图绘制42装
5、修石材L了解并能说出常用的天然、人造饰面石材特性;2 .熟泉并能用文字列出装饰石材分类;3 .熟知装饰装修石材饰面的构造,能根据图纸完成深化图绘制装修陶瓷1 .了解并能说出陶瓷的种类及特点、制品;2 .熟悉并能用文字列出陶瓷装修制品的分类;3 .熟知装修陶瓷的构造,能根据图纸完成深化图绘制装饰装修玻璃L了解并能说出装饰装修玻璃的特点及加工、制品;2.熟知装饰装修玻璃的构造,能根据图纸完成深化图绘制装饰装修塑料1 .了解并能说出装饰装修塑料的组成和特性;2 .熟悉并能用文字列出装饰装修塑料制品;3 .能根据图纸完成深化图绘制金属装饰装修材料1 .了解并能说出金属装饰装修材料的种类、制品;2 .熟
6、知金属装饰装修材料的构造,能根据图纸完成深化图绘制装修涂料1 .了解并能说出涂料的分类及特点;2 .熟悉涂料的工艺、构造,能根据图纸完成深化图绘制胶粘剂1 .了解并能说出胶粘剂的组成及分类;2 .熟悉并能说出装饰装修中常用的胶粘剂;模块教学单元内容及要求参考学时3.能根据不同材料正确选用胶粘剂无机胶凝材料1 .了解并能说出建筑石膏、水泥、建筑砂浆;2 .熟悉并能用文字描述石膏板的构造装饰装修织物与卷材1 .了解并能说出装饰装修织物与卷材制品;2 .熟悉并能描述装饰装修织物与卷材构造装饰装修构造与实训地面装饰装修构造L熟悉并能描述石材、地砖、地毯等地面装饰分类、特性、施工工艺;2.熟知石材、地砖
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