大班毕业典礼活动方案精选8篇.docx
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1、大班毕业典礼活动方案精选8篇毕业典礼之后,该届学生便道别原教化阶段,升入更高教化阶段的学校就读,或者步入社会,参与工作。下面是我给大家整理的大班毕业典礼活动方案精选,仅供参考盼望能够帮助到大家。大班毕业典礼活动方案精选1一、活动目的:中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这奇妙又难忘的时刻,给全园的孩子供应一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时表达中心幼儿园为孩子的终身开展打下坚实的根底的办园理念以及人格造就及养成教化、艺术教化的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。二、组委会成员:负责人:周丹筹划:范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬后勤效劳
2、:周淑玲、俞建清、刘珏梅平安保障:李锦昌三、活动时间及地点:时间:20_年7月4日(星期日)9:30-11:30(暂定)地点:天域歌剧院四、邀请领导、嘉宾:镇党委领导、镇教化办领导、幼儿园园长五、具体人员分工:略六、活动程序:略七、活动准备:1、服装道具各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。2、音乐候场音乐:我和你歌剧一家建好了我爱你完毕音乐:手牵手因为你因为我整场音乐由周宝负责制作成一张碟。3、环境布置a.舞台前横幅:童心会聚幻想启航中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演b.舞台中心悬挂中心幼儿园园徽及童心会聚幻想启航八个大字。4、家长工作召开家长委员会,踊跃做好家长
3、传播工作,协作做好以下几点:a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园扮装。b.踊跃协作老师给幼儿扮装、换衣服。c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。d各班家长供应车辆,送本班幼儿9:OO前到达天域歌剧院。5、主持词张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练习,谢婉月负责全部主持人的台风练习及协作练习。6、具体时间支配6月12日,全部演出音乐上交、刻碟。6月13日,园内第一次连排。6月23日,园内其次次连排。6月307月1日,天域歌剧院走台。7月1日一2日,舞台布置就绪。7月2日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)大班毕业典礼活动方案精选2一、活动目的1、让幼儿
4、体验毕业离园时的惜别情,记住这一奇妙而难忘的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的时机,帮助他们英勇地迎接挑战,激发他们的思索力、缔造力,使他们不断地克制困难并体验成功的喜悦。3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。二、活动准备:1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的准备工作,要求每个幼儿有时机参与活动。2、在活动场地做好布置。三、活动时间:20年6月20日下午活动地点:陆家电影院活动人员:大班全体幼儿、家长四、活动过程:(一)家长签到。(二)园领导致辞和讲话。(三)家长代表发言。(四)大班幼儿汇报演出。主持人:冯旭、
5、陈晓彤(冯、陈):尊敬的老师,尊敬的爸爸妈妈,今日,我们就要毕业了!(陈):三年前的我们,哭哭滴滴,迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门!(冯):三年后的我们,会唱好听的歌曲,能朗读美丽的诗篇,会跳得意的舞蹈,会画美丽的图画,学会了很多本领!(冯、陈):今日,我们真诚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参与我们的毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼此时此刻起先!1、诗朗读毕业献词(话筒4个)(冯):三年来,我们的成长离不开老师的辛勤教化、爱心训诲。离别之际,我们有很多的话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇,请听大班小挚友表演的诗朗读毕业献词。2、韵律操最炫民族风(音响准备)(陈):我们小挚友在幼儿园学会
6、了各种本领,瞧,大班的小挚友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦!3、古诗串烧(话筒4个)(冯):别看我们年纪小,一首首古诗可难不倒我们!不信,请听大班小挚友表演的古诗串烧!4、童话表演蜕变(音响准备)(陈):一个人的成长过程中总会阅历一些挫折、一些坎坷,只要你坚决信念不放弃,那么今日的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演蜕变。5、儿歌春天的隐私(话筒4个、后台显示屏)(陈):小挚友,你们知道春天有哪些隐私吗?请欣赏大班小挚友表演的诗朗读春天的隐私。6、舞蹈舞动青春(音响准备)(冯):每天和一群活泼得意的小挚友生活在一起,我们的老师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园老师
7、带来的舞蹈舞动青春。7、歌表演春天在哪里(话筒4个、音响准备)(冯):大家说,我们的老师表演得棒不棒?春天在哪里?春天在哪里?春天在小挚友的眼睛里?春天还在哪里呢?请欣赏大班小挚友为我们带来的歌表演春天在哪里。8、舞蹈茶壶嘟嘟(音响准备)(陈)小挚友,你们见过茶壶跳舞吗?中班的小妹妹们为我们带来了得意的舞蹈茶壶嘟嘟,大家欢送!9、儿歌长大了做什么(话筒4个)(冯):陈晓彤,你长大后想做什么呀?(陈):我想当一名老师,你呢?(冯):我想做一名科学家,独创好多好多有用的东西。(冯、陈):小挚友,你们长大后想做什么呢?请听大班小挚友朗读的儿歌长大了做什么。10、歌表演小海军(音响准备)(冯):看,一
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