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1、XXXX小学2023年度第一学期工作总结过去的一个学年,我校在上级党委、政府及有关部门的正确领导下,与时俱进,努力实践X思想。坚持我校“以人为本,促进学生全面发展;打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合。以科研兴教为先导,提高教师素质为保证,各项工作齐头并进。教职工思想稳定,士气盛旺;自主创新的教学模式进一步推广应用;教科研工作开始步入正规;各类比赛频频获奖,德、智、体、美全面发展;校园文化氛围充溢着时代的气息;信息技术教育使用工作已初见成效。本学期主要做了以下几个方面的工作:一、加强教师思想教育,依法治校、依法治教。(一)加强班子和教师队伍的
2、组织建设、思想建设。本学期,我们坚持每周召开行政例会,加强班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。坚持办学方向,坚持民主集中制,坚持勤政、廉洁、务实。调动班子成员的积极性和创造性,发挥班子每个成员特长和优势,各负其责,各显其能,各展所长。(二)建立和完善有关制度。进一步完善各项规章制度,重点解决“管理到位、勤政求实”。组织全体教师学习,使全体教师进一步明确学校德育,教学及各项工作管理制度的具体要求,不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉意识,确保学校管理良性循环。对各级教师,逐步落实与工作实绩考评对应的责任制。1、校领导坚持轮值及每天一至二次的巡堂,检查督促
3、执行教学常规情况,及时发现、纠正违规行为,及时解决问题。2、校领导坚持下班级随堂听课,每学期的语、数、英、体等科教师的课要基本听到。3、坚持每周教师政治学习1-2小时,学习形式多样。开好每周行政例会,每月阶段组长工作汇报会。4、继续抓好教师管理制度、措施的落实。如教师值日制度、安全日志登记制度、教师家访、家长会议制度、每周一升国旗、校长国旗下讲话制度、考勤制度等。二、面向全体、引导学生提高道德素养。首先把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节,把培养学生良好的文明行为习惯作为重点。才艺表演活动从形式到内容常搞常新,文明系列活动各年级各具特色,每周一次的升国旗成为亮丽的风景。多方位切
4、合学生实际的活动成为挖掘潜能,召唤力量,提高素质的平台,也给每一个班集体和每一位学生展示风貌、才华的机会,更是爱国主义教育的具体化。班干部轮换制、队干部竞选制已经成为我校一种教育形式。在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生,带着微笑进课堂,带给学生鼓励、自信。期末召开的班主任工作研讨会上,精彩的教育案例感人肺腑,观念前位,道理深刻,用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌,师生关系发生了深刻地变化。三、关心学生的成长,为学生全面发展创设良好的环境。1、充分发挥少先队作用,提高学生自己管理和自觉管理的意识。2
5、、利用广播站、黑板报、手抄报给学生创造一个自我教育不断提高的平台。3、把安全工作放在重要位置,使安全教育管理贯穿教育教学始终。通过各种演练,不断提高自互救能力和安全防范意识。4、以“多彩的文娱活动”充盈“丰富的校园生活”。书画比赛、作文比赛、板报比赛、手抄报比赛,迎“国庆”活动、庆“元旦”诗歌朗诵及才艺表演活动丰富多彩,有声有色,学生参与率达到100%。校园体育节举行了队列、跳绳比赛等活动,参与率100%。既抓普及又抓提高,各项活动的开展为学生创造了特长展示的机会,调动了师生的积极性,丰富了第二课堂,促进了全面提高。四、落实新课标,开设研究性学习课程。新的课程准颁布是基础教育的重大改革,为此,
6、我校积极响应并付诸实施。在组织学科骨干教师参加教研室、师训股举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内二次培训,把学习新课程标准同实际教学结合起来,贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标。本学年研究性学习课程实验开始起步,对这门新的课程作出了有益地尝试和探索。总的收获是:学生体验了生活,了解了社会,动口、动手、动脑、交往等能力有了新的提高。调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的能力得到提高。问题与思考:这门课程必须有明确地时间安排,在教师的组织指导下有计划地进行,既要避免流于形式,又要防止教师越俎代庖。特别要注意安全问题。五、全方位推进自主创新教学模式的运行。课堂教学在整体上发生了根本性变革。教师能自
7、觉运用新模式,在备、讲、批、辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教堂资源,引导学生探究式学习。教学组织形式上从有利交流出发,小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖励、作业评价改革等多种形式应运而生。师生、生生在互动中建构知识交流平台,教学朝着开放式方向发展。教学管理从有利于发展提高出发,推门听课、评课、指导、讲评扎实有效。学生考试全部实行等级制。抓典型引路,组织教师公开课。教师全员参与,组织了共研一课活动。六、后勤管理工作,把“为师生服务”放在第一位。领导班子勤学习、讲奉献,改进工作作风,考核奖励促进了教学。涉及教师利益和发展的决策都要征求群众意见,期末召开了教职工代表大会,审议了本年度经费与自筹经费的报告,通过了学校“发展规划”。后勤管理为教学服务,及时解决教学所需。以上成绩的取得是全体教师共同努力的结果,学校工作任重而道远。七、以后的工作重点:1、要加强班主任常规工作管理,考核到位。加强学生日常行为习惯的培养。2、正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。3、教科研工作进一步规范化。4、远程教育设施的使用要迅速普及,力争人人掌握。