学校突发公共卫生事件应急预案.docx
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1、学校突发公共卫生事件应急预案学校突发公共卫生事件内容包括:重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应、以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,规范突发公共卫生事件的应急处置工作,最大限度地减少损失,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护学校的稳定和正常教学秩序,根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。一、工作目标1 .加强宣传,普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。2 .完善突发公共卫生事件信息监测报告网络
2、,做到分工明确、职责分明,相互协调,早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、组织与领导学校成立突发公共卫生事件应急处置工作领导小组,负责组织、指挥全校突发公共卫生事件应急处置工作,组成成员如下:组长:副组长:成员:各班主任领导小组成员主要做好以下工作:1 .在上级教育主管部门和卫生部门的统一领导和部署下,负责全校突发公共卫生事件的紧急处置工作,制订全校突发公共卫生事件应急预案。2 .建立健全紧急应对突发公共卫生事件的工作责任制度,校长为法定责任人,分管校领导为第一责任人,并将责任分解到部门、落实到人。3 .明确并落
3、实突发公共卫生事件的信息报告人。4 .具体实施对突发公共卫生事件的紧急应对与处置工作,配合卫生部门对事件原因进行调查。5 .及时向区教育等有关部门报告学校突发公共卫生事件的进展与处置情况。6 .根据突发公共卫生事件的性质对有关责任人进行查处。三、预防突发公共卫生事件措施与方法根据国家的相关法律和规定,特制订本突发事件应急预案。1.结合季节性、突发性传染病特点,通过黑板报、宣传橱窗、广播以及班队会等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工公共卫生意识和防治突发事件能力。2 .广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。3 .
4、建立学生缺课登记制度、传染病流行期间晨检制度和汇报制度,及时掌握师生身体状况。一旦发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早隔离、早治疗、早汇报。4 .开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。5 .逐级签订责任状,建立定期检查与不定期抽查制度。6 .对新入学的幼儿做好计划免疫宣传工作,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。7 .加强对实验室危险化学品等有毒、有害物质的管理,防止因管理失误引起突发事件。8 ,督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。9
5、 .及时向区教育等有关部门汇报学校突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离、消毒、食物留存等工作。四、处置原则坚持疫情防控压倒一切的原则,坚决阻止病毒进校园。对在疫情防控期间出现的不服从校园管理,强行闯卡、无理纠缠等与疫情有关的突发事件,力争做到及时控制,果断处置,尽快平息,消灭在萌芽之中,解决在校园之外。(一)预防为主。要进一步加强学校门卫值班值勤人员的思想政治工作,熟悉掌握疫情防控工作要求,提升发现和解决可能引发事端的能力,避免因工作疏忽或失误诱发突发事件。对发现可能发生突发事件的苗头,要立即报告负责领导和值班干部。(二)正确判断。突发事件发生后,要区分行
6、为是否合法,要求是否正当,防止因处置不当导致矛盾激化。对参加人数较多的突发事件,要坚持教育,争取多数的原则,严密控制少数策划煽动闹事的首要分子、幕后指挥者,保留相关证据,为有关部门后期处理提供依据。(三)果断处置。一旦发生突发事件的苗头,门卫值班值勤负责人应采取坚决果断措施,迅速报告值班领导,并派出得力人员协调处置,决不能让事态扩大和蔓延,力争将突发事件消灭在萌芽状态。(四)说服教育。处置应急突发事件要做到动之以情,晓之以理,尽量通过教育、说服化解矛盾,解决问题。五、新冠疫情应急机制与处置措施(一)启动应急机制1.有效指挥。根据事件性质,由校长宣布启动学校应急预案,全体在岗人员迅速进入战时状态
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