初中篮球第7次课学习原地交叉步持球突破技术教学教案设计.docx
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1、初中篮球第7次课学习原地交叉步持球突破技术教学教案设计上课系别班级上课时间上课教师课的内容:1、复习行进间变向运球和运球急停急起技术;2、复习行进间双手胸前传接球技术;3、学习原地交叉步持球突破技术;4、学习原地跳起单手肩上投篮技术。课的目的与任务:1、进一步掌握行进间变向运球、急停急起和行进间双手胸前传接球动作方法;2、初步掌握原地交叉步持球突破技术;3、初步掌握原地跳起单手肩上投篮技术。课的时次部分间数准备部分20分钟教学内容一、值日生集合整队,报告出 勤人数二、师生互相问好,登记考勤三、宣布本次课的内容和任务四、安排见习生五、准备活动(-)慢跑(二)活动各关节组织教法要求:队伍快、静、齐
2、;球有顺序地放在 场外指定点。见习生随堂记好笔记,并协助教师教学。二、准备活动(-)练习方法:学生一路纵队绕篮球场慢跑5圈(二)练习方法:原地体操队形,分别活 动腕、膝、踝、颈、肩、腰等身体各关节。(三)游戏:传球比赛目的:提高快速移动中的 传接球能力和视野。游戏方法:半个篮球场, 全班分为人数相等的两队,攻 方在场内运用各种传球移动。 守方可以断球后转进攻。在规 定时间内以每队传球次数多 一方为胜。练习要求:认真,充分活动开身体。(三)讲解游戏的方法和规则后进行练习游戏规则:只许传球不许运球;不能用球掷打对不许违例。否则判给对方球权罚则:输方完成对方规定的题目练习要求:积极认真,充分将身体活
3、动开。课的部分时间次ft教学内容组织教法基本部分55分钟一、复习行进间变向运球和运球急停急起技术(8分钟)(一)教学任务:进一步掌握行进间变向运球和运球急停急起动作方法(二)教学重点:球和重心的控制,变向时蹬地转体,急停时停的稳,起动快。二、复习行进间双手胸前传接球技术(7分钟)(一)教学任务:进一步掌握行进间双手胸前传接球技术(二)教学重点:传球准确,不走步。三、学习原地交叉步持球突破技术(20分钟)(一)教学任务:初步掌握原地交叉步持球突破动作方法。一、教学步骤(一)练习方法1、之字形变向运球,,学生分两组,一人一球站立于端线,中速跑练习体前变向换手运球。/0练习要求:变向时重心低,蹬地转
4、体。2、直线运球急停急起,学生分两组,一人一球站立于端线,中速跑练习运球急停急起。Cml练习要求:停稳,起动快。(一)易犯错误与纠正方法根据学生练习和掌握动作的情况,针对易出现的控制不好球和重心,变向时蹬地转体不够,急停时停的不稳等错误,采用个别纠正。二、教学步骤(一)练习方法学生两人一组一球,全场直线传球上篮。练习要求:传球准确、到位,不走步。C皂7宅(一)易犯错误与纠正方法根据学生练习和掌握动作的情况,针对易1传球不准,走步等错误,采用个别纠正。三、教学步骤:课的部分时间次ft教学内容组织教法基本部分55分钟(一)原地交叉步持球突破动作方法:以右脚做中枢脚为例。突破时,左脚向左前方跨出半步
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