中小学足球对抗过人训练第四课时晃拨过人教案.docx

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1、中小学足球对抗过人训练第四课时晃拨过人教案教学内容：1、熟悉球性的练习；2、晃拨过人。教学目标：运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术；身体健康：能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力；心理健康：知道通过体育活动等方法调节情绪；敢于进行难度较大的体育活动；社会适应：在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。课的部分时间教学内容组织教法练习量开始部分一.队长整队集合报告人数二.师生相互问好三.简单介绍教学计划四.宣布本单元教学内容和要求五.安排队长检查服装成队形XXXXXXXXXX小准

2、备部分6一、慢跑500米二、柔韧性练习一、成两路纵队绕跑道跑走交替进行二、成队形XXXXXXXX要求：动作规范整齐中基本部分26一、熟悉球性的练习两脚推、拉、拨球的练习。二、晃拨过人：对抗过人是足球比赛的一个特点，对抗性强、争抢剧；足球规则中允许合理的冲撞，这给对抗过人技术的提高增很大的难度。一、组织XXXXXXXX教法：教师示范推、拉、拨球的动作，学生练习，每人练习的距离大约20米。要求：练习时要抬头向前看，不能低头只看眼前。二、组织同上。动作要领：两人一组一球,9号队员将球控制在自己脚下约三十公分距离的范围内。当3号队员逼上约近一米抢截时,9号队用中结束部分整理放松：小结本课 回收体育器械 宣布课后练习下课成队形XXX场地器材：足球场半块，足球15个。课后小结：