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1、养成良好的饮食习惯教学设计教学目标1、情感与看法(1)让儿童相织到养成良好饮食卫生习惯的重要性;(2)相识到不挑食,养分全面对自己的成长是特殊重要的;(3)培育学生对饮食的科学看法。2、行为与习惯通过活动培育学生不挑食,留意养分搭配的良好饮食习惯。3、学问与技能帮助学生了解浅显的养分学学问,知道各种食物中所含的养分是不同的,但都是人体生长发育所必需的;相识到偏食会造成不良的后果。(四)板书设计不挑食不偏食不暴饮暴食少吃零食荤素搭配教学过程一、联系生活,谈话导入1、一提到吃,你们确定有许多话想说,告知老师,你最宠爱吃什么?不宠爱吃什么?2、这次学校发出“关注健康,珍爱生命”的倡议,就是要提示大家
2、懂得健康吃,吃得健康。才不至于在短短的升旗仪式上也会晕倒或是呕吐的现象。其实,吃也不是一件简洁的事,这里面的学问大着哩!今日我们就来探究探究。(板书课题)二、自助早餐,树立样板师:瞧1这里有着各种各样的食物(出示各种食物:点击课件,屏幕上出现一个大圆盘,大圆盘上有各种各样的菜)现在,我们来实行一次自助早餐会,好不好?在起从前,老师有个友情提示早餐要吃好。(课件出示友情提示:早餐要吃好。)谁先来说说,怎么样的早餐才算是好的?自助餐会起先了,想吃什么呢?自己来选吧!把你选择的写在纸上。老师要看哪个同学的早餐搭配得既合理又养分。1、自主选菜:老师巡察并有意以地留意选两个选过多或过少的学生。2、展示沟
3、通:师:谁来说说你早餐想吃什么?(你平常早餐吃什么?)3、小结和过渡师:早餐其实特殊重要,同学们要吃好,最好吃一个鸡蛋,蛋黄中的卵磷脂可以提高记忆力,而喝牛奶,确定要记得加上一点主食如面包之类的,这样才能保证养分的吸取。吃饭是一门学问,驾驭了这门学问,对身体才有好处。怎样吃得好呢?三、养分小学问1、介绍健康饮食金字塔(课件出示)这是养分师们汇制的健康饮食金字塔,它包括四大类,第一层就是要吃得最多的五谷类,它包括大米、白面、玉米与其制品,有的地方薯类也是主食的一部分。其次层的瓜果类、水果类我们也要吃得多些;第三层的奶品类、肉鱼蛋与豆类我们也要适量的吃。尽量少吃些的是油糖盐类。所以说宝塔类的食物我
4、们确定要量类而吃哦。2、沟通探讨。师:通过刚才的了解,你们觉得午餐和晚餐又得怎么吃呀?3、师小结:午餐确定要主食副食均衡,荤素搭配,养分全面。晚餐呢正相反,应吃得清淡,一点饭或粥,一点蔬菜,睡前再喝一杯牛奶。这样呀,我们的养分就足够了。4、食物介绍。师:不过呢,课前老师通过调查发觉许多小挚友不宠爱吃青菜、豆腐、西红柿等食物,(课件出示)可它们却是我们身体健康成长不行缺少的挚友,咱们来听一听它们的自我介绍吧!课件出示:豆腐的介绍:我是又白又嫩的豆腐,是用圆滚滚的黄豆加工而成的,既松软又有弹性,吃了不会胖,还可以预防心脏病。我的吃法有一千多种,外国人都宠爱我,一见到我就说OKOK,还夸我是健康食品
5、呢!青菜的介绍:小挚友们好,我是你们不行缺少的好挚友青菜,瞧,我绿绿的裙子,不光好看,还含有丰富的维生素、叶绿素和人体必需的微量元素,谁要是不宠爱我,就会影响消化、皮肤干裂的,快快和我做挚友吧!西红柿:我有两个名字,大名叫西红柿,小名叫番茄,我是蔬菜中长得最漂亮的一个,我的本领可大了!我含有许多水分、糖分和维生素,人们宠爱把我当成水果来吃,我可以防治牙齿出血、皮肤病、退高烧,还可以美容呢!师:水果们各自也都有自己独特的本领,我们也来听听水果们怎么说。苹果:嗨!大家好,我是人见人爱的苹果宝宝,我的作用也很大,外皮可以美容。我还有许多养分成分,比如说:有机酸、纤维素、维生素等。人们常说:“一天一个
6、苹果,疾病远离我。”以后大家要多吃我哦!葡萄:我的吃法许多,可以做葡萄酒,可以晾成葡萄干,还可以干脆吃。你只要多吃我,保证你长的又高又壮。西瓜:爽口的我,可是人见人爱,凉快解渴是我的本领。荔枝:果肉鲜美多汁,性子烈,简洁上火,一次不能吃多。香蕉:我的果肉可含有丰富的维生素,淀粉,蛋白质和脂肪等养分,并具有清热去火的作用.算得上“果中上品”O5、听了它们的介绍,你们有什么想法?6、师小结点出:食物的养分成分各不相同,合理支配饮食才有助于身体的发育,让我们健康快乐地成长!(还有些小挚友不宠爱吃荤菜,比如说鱼、肉都不吃,这也不好,因为它们含有丰富的脂肪和蛋白质,也是我们的身体不行缺少的。只有不挑食,
7、不偏食的小挚友才会获得全面的养分,长好身体,很少生病。)四、联系实际,规范行为(了解不良饮食习惯带来的危害)师:可是有的小挚友却没养成良好的饮食习惯,你们瞧!同时出示书中的三幅图。问:想想他们为什么会变成这样?(1)图一:这个“小豆芽”,苦闷极了,他该怎么办呢?师:他这是养分不良,应当多喝牛奶,多吃鸡蛋,什么养分都要补充,不行以挑食。(板书:不挑食、不偏食)(2)图二:这小胖子呢?师:限制饮食和增加体力活动,平常要少吃零食、甜食和含糖饮料。多吃簇新蔬菜,尤其是绿叶蔬菜和水果。板书:(少吃零食)吃零食使肚子产生饱胀感,食欲会大受影响,平常多吃正餐时饭不吃就会造成养分不良。我们平常在校门外所吃的零
8、食大部分都缺少维生素和矿物质,被称为垃圾食物。垃圾食品百害无一利。(3)图三:这小子怎么啦?(板书:不暴饮暴食)师:暴饮暴食为什么不好呢?暴饮暴食是一种不良的饮食习惯,暴饮暴食就会完全打乱胃肠道对食物消化吸取的正常节律。暴饮暴食后会出现头晕脑胀、精神恍惚、肠胃不适、胸闷气急、腹泻或便秘,严嫌的,会引起急性胃肠炎,甚至胃出血。它会给人的健康带来许多危害。(4)小结。看!挑食、偏食危害多大啊,食物的养分成分各不相同,合理支配饮食才有助于身体的发育,让你健康快乐地成长!(5)你以前是否也有类似的现象?五、反馈矫正,总结本课1、通过今日的学习,你们来推断一下这几个小挚友做得对吗?2、课件出示书本第12
9、页的图。补充:吃饭定时定量,有利于养成有规律的饮食习惯,促进胃肠的消化功能,预防消化不良和养分缺乏,使我们健康成长。3、同学们今日学了这些本领,以后你吃饭还会挑着吃吗?让我们一起合理支配我们的饮食,做个健康的小学生。课件出示:鸡鸭鱼肉养分好,蔬菜水果不行少,荤素搭配讲科学,每天吃饭不挑食,我们都是好孩子,个个长得健又壮。播放音乐,学唱儿歌。饮食卫生歌一日三餐,定时定量,不偏食,不挑食。早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少。暴饮暴食最不好。从小养成好习惯,身体健康又强壮。六、课后延长平常我们坐在餐桌上吃饭时,可不能忘了这首儿歌,要做到荤素搭配,养分合理。今日回去做回小养分师,想想今日晚上吃什么?给爸爸、妈妈一个小建议。同时,老师想把下面的话请你带给爸爸妈妈(课件出示:给爸爸妈妈的话:水果、蔬菜、粗粮中,含有人体日常必需的各种维生素,多吃、常吃,有利于少年儿童的健康发育。只有吃得平衡,孩子才能健康。)七、实践活动。分组竞赛:我是“小小养分师”o依据人体健康发育的所需的多种养分成分,合理搭配食物。评出优胜者。授予“小小养分师”光荣称号。