省级质检中心年度考核评分细则.docx

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1、省级质检中心年度考核评分细则序号一级要素（权重）二级要素（权重）具体内容（百分制）评价方法1技术能力（35%）1.1覆盖率(20%)检验检测能力应覆盖其名称对应的产品领域85%以上的产品或项目/参数（对照现行国家和行业标准）（12分）技术水平领先：812分，按照认证认可授权检测产品能力覆薪85%以上（以产品种类数量统计），能够承担指导和解决相关领域技术执法、把关疑难问题工作（有实例）；技术水平先进：610分，按照认证认可授权检测产品能力覆薪60%以上；达不到上述要求的，在6分以下酌情评分。具备重要产品及关键项目（参数）的全项检验能力（实验室环境条件/设备能力/人员能力）（8分）领先水平：68分

2、，与中心相关主要产品承检能力不得缺项；配有相关领域的高精尖、大型、精密先进仪器设备，有齐全的确证、验证并满足量值溯源要求的仪器设备，主要仪器设备配置处于国内领先水平；实验场地和环境、硬件设施满足承检项目的要求，并有充足的发展空间和条件，具备可持续发展的能力；先进水平：46分，与中心相关主要产品承检能力非关键项目缺项；配有相关领域的大型、精密先进仪器设备,有较齐全的确证、验证或满足量值溯源要求的仪器设备，主要大型仪器配备处于国内先进水平；实验场地和环境条件、硬件设施满足承检项目的要求；与中心相关主要产品承检能力关键项目缺项，仪器设备配置和水平居于国内同类机构的一般水平，实验场地和环境条件、硬件设

3、施基本满足承检项目的要求，在某些方面存在差距，在4分以下酌情评分。1.2互认与比对试验（5%）与国内外同类权威检测机构的能力验证与比对结果情况（2分）没有参加能力验证不得分；参加能力验证的项目和参数不能覆盖与中心相关主要产品的关键项目参数，得分不高于1分；参加实验室间比对，视情况酌情加分，得分不超过1分。与本专业国内技术机构间检测结果的互认（3分）加入互认体系，有协议和实例得3分。1.3盲样检测(10%)随机选定检验人员，完成指定项目的盲样现场检测（10分）能够实施盲样测试的，优先安排盲样测试：另外可以采取人员比时和留样再试、加标回收等方式考核。按照测试结果的情况，每超差一次扣1分，直至10分

4、扣完为止。2规划与人才培养（13%）2.1规划(3%)重点考察主要领导对中心的发展规划与地方经济发展的适应性：再投入量在总收入中的比重（3分）中心的发展规划未结合地方经济发展规划，或规划时未考虑近期和长远规划扣1分：有规划得1分。按当年投入量统计，以再投入量占总收入的10%得1分为基线，每超过瑜，加0.2分，最高加到2分，每低于扣0.1分，扣完为止。序号一级要素(权重)二级要索(权重)具体内容(百分制)评价方法2.2带头人能力(2%)本领域的技术带头人数和带头人在行业内的技术水平与知名度(2分)调查带头人技术水平、承担的科研项目、取得的科研成果、发表的相关学术论文及专著，采用现场调查、提问、答

5、辩等方式对带头人的技术水平进行考核，评估打分。2.3人才引进培养(2%)引进或培养本行专家、高技能人才、博士、硕士等各类型人才情况(2分)(1)近3年引进或培养的相关专业的博士或高级职称的相关专业技术人才，每名加I0.5分：(2)近3年引进或培养的相关专业的硕士或中级职称的相关专业技术人才，每名加I0.2分；(3)进行了相关专业技术人员的技术培训、学术交流、继续教育并取得成效，最高加0.3分。2.4人员结构(3%)技术人员的专业、年龄、学历、职称结构及研发人员所占比重(3分)具有本科及以上学历人员比例Cl;具有中级及以上技术职称人员比例C2；具有高级职称人员数量C3o得分=L5+(C1-4O%

6、)*3+(C2-40%)*3+C3*0.1；最低分以。分计算。2.5人员水平(3%)人员胜任岗位的情况(与省级同类机构比较，分为优、良、一般和不足四个等级)(3分)优得3分、良得2分、一般得1分和不足得1分以下。按总人数的10%抽查、询问、评价，至少应包括3人(中心领导、技术骨干、检验人员各1人)。3科研能力(12%)3.1科研项目(4%)在研省部级、市厅级等科研项目情况(4分)(1)省部级科研项目：由本单位为主承担完成的项目，每项得L5分；本单位为合作者，每项得1分；本单位为一般参加者，每项得0.5分。(2)市厅级科研项目：由省级政府部门及市科技主管单位下达的科技项目，由本单位为主完成的项目

7、，每项得1分；本单位为合作者，每项得0.5分；本单位为一般参加者，每项得0.2分。(3)自主科研项目：本单位自主立项且经省局鉴定或验收的，每项得0.5分。3.2标准制(修)订(4%)国际、国家、行业和地方各类标准或规程制(修)订(4分)(1)主持总局技术规范制修订的，或主持国家标准制修订的，每项得1分：参与制修订的，前三名者，每项得0.5分；(2)主持行业标准制修订属第一起草单位的，每项得0.8分；属第二至第四起草单位的每项得0.4分；(3)主持地方标准、规范制修订属第一起草单位的，每项得05分；参与制修订属第二至第四起草单位的，每项得0.2分。序号一级要素（权重）二级要索（权重）具体内容（百

8、分制）评价方法3.3著作、论文出版（发表）（1.5%）在学术刊物或出版物上发表的论文或著作（1.5分）（1）近3年出版的每部专著（相关专业，署名前三名，下同）得0.5分；每部译著得0.3分；（2）近3年内在国际国家级学术刊物上发表的相关术段论文，每篇得0.2分；（3）近3年内在省级学术刊物上发表的相关科技论文，每篇得0.1分；3.4获奖(2.5%)省部级、市厅级科技奖励和相应的标准贡献奖（2.5分）（1）获省部级奖：由本单位为主完成,每项得1.5分；本单位为合作者，每项得L2分；本单位为一般参加者，每项得0.6分；（2）获市厅级奖：由本单位完成或以本单位为主完成，每项得1分：本单位为合作者，每

9、项得0.6分：本单位为一般参加者，每项得0.3分。4运行状况（20%）4.1业务开展（11%）检测业务报告量，设备利用率（5分）（1）近3个年度检测报告量持续增长10%,得1分,每2%,士0.4分,最多得L5分。或扣分不超过1.5分。（2）按在册人数,年平均报告数50份以上，得L5分;40份-50份,得1分;20份-40份,得0.5分;20份以下不得分。（3）设备利用率仅考核5万元以上的设备；设备年使用率=使用天数/250天，以考核范围内的设备年使用率总平均，80%以上得2分，50%-80舟得1.5分，30%-50%得1分，30%以下不得分。业务收入情况（4分）（1）近3年内，业务收入持续增长

10、，每年平均增长率不低于10%,低于10%不得分;高于10%的,每增长1%,在1分基础上加0.1分,最高得2分。（2）按在册人员,年平均创收10万元以上,得2分；8万To万得1分;4万-8万得0.5分。技术服务工作开展情况（2分）技术服务协议应包含行业内大中型企业，得1分。解决服务企业的实际技术问题,每个实例加02分。4.2激励机制（3%）在分配、人事、科研等管理运行方面建立的激励机制及落实情况（3分）对分配、人事、科研工作制定有效激励机制，每缺少一项制度扣0.5分，制度每项规定未执行扣0.2分。4.3打造中心品牌（1%）采取措施，积极打造中心品牌，宣传工作开展情况（1分）省级以上报刊、杂志、网

11、站上发表每个宣传实例得0.1分。序号一级要素（权重）二级要素（权重）具体内容（百分制）评价方法4.4信息化程度（5%）电子化业务管理与中心（站）网站建设情况（是否有用于中心运行和管理的内部局域计算机网络、是否在互联网建立网站）（5分）（1）建立有效的业务管理系统，检测数据与检验报告实行电子化管理，得2分；（2）建立了机构主页，并对检验业务进行全面介绍，内容及时更新、准确可靠，得2分：（3）通过网站及时收集、整理社会各界的意见、建议，并充分利用，及时回复客户咨询和反映的问题，得1分。5影响力权威性（10%）5.1学术组织（3%）承担或参与本领域专业标准化技术委员会和其他学术组织情况（3分）机构内

12、承担标准化组织（TC、SC.WG和省专标委）得卜3分，每位参加国家级学术组织（含国家总局、标准化委员会及分支机构、认监委等）得0.5分，每位参加省级学会得0.2分。5.2信息跟踪（2%）能够及时了解国内外最新相关专业信息（确定是否有专人负责、工作记录、收集渠道、信息结果利用）（2分）注重对国内外相关领域信息的动态收集、整理、利用，信息准确可靠，建立收集制度得1分。有收集、利用记录和结果，执行情况良好得1分。5.3应对突发能力（2%）拥有技术储备，能够应对突发事件，参与解决全省本领域政府部们遇到的重大疑难问题（有实例或预案）（2分）制定应对突发事件预案得1分，每个解决重大疑难问题的实例加0.5分

13、。5.4促进产业发展（3%）促进相关产业发展的社会效益、经济效益及社会评价（3分）为政府提供行业分析、质量分析报告、合理建议的专题报告，每份得05分；每个促进产业质量提升发展的实例加0.2分。6对政府质监工作支持（10%）6.1持续支持省局级地方政府质监工作（10%）对于省局及地方政府安排的监督抽查任务支持落实情况（10分）对省局或地方地政府下达的监督抽检任务，未及时完成的每次扣2分。7奖励分实验室认可实验室认可情况通过实验室认可得3分。国家级科研项目在研国家级科研项目国家级科研项目或国际合作科研项目：由本单位为主承担完成（指近3年，下同）的项目，每项得3分；本单位为合作者，每项得2分：本单位为一般参加者，每项得1分。国家级科技奖获得国家级科技奖励获得国家级科技奖（指近3年，下同）：由本单位为主完成，每项得3分：本单位为合作者，每项得2分；本单位为一般参加者，每项得1分。