职业技术学校关于开展劳动教育情况总结.docx
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1、XXXX职业技术学校关于开展劳动教育情况总结劳动技能课是一门综合性很强,与学生生活实际、当地生产和社会实际紧密联系,以实践为主的课程。作为新课程的产物,它赋予了更深刻的涵义。它不再是只注重培养学生热爱劳动的思想感情与劳动的习惯,而是在此基础上注重开发学生潜能,集动手、动脑为一体,着重培养学生实践能力、创新能力的一门新学科。如何根据中职学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是我校近年来的比较关注的。学校高度重视劳动教育开展情况,多层次、多渠道和多种形式在学生中开展劳动教育活动,激发学生的劳动热情,增强学生的劳动光荣的观念,提高学生的劳动技能。同时使学生的思想作风、意志品质、组织纪律、行为
2、习惯都有了很大改观,为社会输送大量品学兼优、身体强壮的合格人才。一、明确定位多年的教育教学实践使我们看到,现在的年轻一代,从小娇生惯养、不善劳作,自理和自立能力较差,同时缺乏组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神,在困难面前往往表现为意志不够坚定、信心和勇气不足。因此,劳动教育效果的高低,关系到学生能否以全新的精神面貌、优良的思想作风,规范的行为习惯和敢于胜利的勇气迎接职校学习生活。将劳动教育纳入教育,极大地增强了学生的组织纪律性和集体观念,培养了学生吃苦耐劳的精神和不怕困难、敢于胜利的作风。二、组织严密为了切实搞好学生劳动教育,学校每年定期由分管校长牵头,开展教务科、学管科、后勤科、团委、各专
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- 关 键 词:
- 职业技术学校 关于 开展 劳动教育 情况 总结