职业技术学校2022-2023学年度体育工作自评结果报告.docx

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1、XXXX职业技术学校2022-2023学年度体育工作自评结果报告XXXX职业技术学校现有在校学生2000多名，教职工300多人，体育教师15人。在各级教育主管部门的领导下，本年度认真贯彻执行XXXX职业技术学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以新课程改革为契机，结合体育课标要求，有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，我校对贯彻落实体育教育工作进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、领导重视，管理到位体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此十

2、分重视。学校教务科、学管科的领导多次召开体育工作研讨会，传达上级文件精神，了解体育教育中存在的问题，对体育活动的改进提出要求。学校按照国家体育课程标准，已开齐开足开好学校体育课程，严格按照国家关于职业教育体育健康的标准制定教学计划。要求“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈“，确保了体育教学的质量。工作流程为“校长一一分管领导一一体育教师”一条线。二、体育教学改革情况实施“一校一品”、“一校多品”的体育教学改革，即按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上，学校将优秀传统体育项目（建球、武术、竹竿舞、推铁环等）引入体育课堂，以增加学生的运动热情，提高学生的身体素质，培养学生团结协作的运动

3、精神，塑造学生的健康人格，达到的较好的效果。三、体育训练情况学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，搞好课外活动，提高学生的锻炼积极性。课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，能初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓励全员参与。根据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如跳绳、乒乓球赛、篮球比赛等。通过这些体育活动，不但活跃了校园的文体生活。而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动，体育组鼓励学生自带体育器材:跳绳、健子、乒乓球、羽毛球等体育器材回来，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活；达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身

4、活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性。四、体育比赛情况建立校内竞赛、选拔性竞赛为一体的体育竞赛体系。在广泛开展各类体育项目校内竞赛的基础上，健全以学校组队参加的县域内联赛和选拔赛。逐步形成了政府主导、学校和学生主体、行业指导、社会参与的训练竞赛体系。每年参加全县中小学生体育运动大会、全县中小学生“县长杯”校园足球比赛。选派优秀代表队参加县级、市级各类比赛，比赛成绩捷报频传。五、体育教师情况我校共有五个专业部，60多个教学班，配备了15名专任体育教师。学校强化培训，大力提升师资队伍专业素养。领导把体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式

5、，大力开展了体育教师专业培训，每年选派3到5名教师参加各级体育骨干教师培训。进修学校组织开展体育课教学大赛，促进体育教师努力提高教学水平。六、体育场地及条件保障学校领导积极争取建设资金，按国家学校体育卫生条件试行基本标准等相关学校建设标准和技术规范要求，不断加大学校体育设施建设力度。目前学校有400米标准体育场地一块，高标风雨运动场、足球场、室外篮球场、网球场、羽毛球场、全民健身区一应俱全，能够完全满足学生的体育运动需求。七、体质测试情况齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试工作。学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育

6、锻炼标准在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，期初学校制定健康标准的达标计划，要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作，体育教师、校医室协同配合，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动，主要是进行了肺活量、立定跳远、1000、100米、800米、实心球引体向上、仰卧起坐等项目的测试。八、存在的问题尽管我校体育工作开展顺利，达到了理想的效果，但是在工作中依然存在一些问题和不足。首先中职学校的学生一般约束性较差，个别学生难以驾驭，对于运动热情不高，不愿很好的参与到高中体育运动中来。在就是体育场地利用率较低，不能按照计划合理的安排各种体育运动，不能合理的利用学校资源。部分师生“轻视”体育课的现象依然存在。纵观以上种种，我校体育工作相对于现代化教育要求和社会经济发展的需要还存在不足，与上级的要求还有一定差距。工作中还有许多有待于进一步完善和改进的地方。下一步，我们将以这次自查自评为契机，针对不足，强化措施，开拓创新，推动全校体育工作再上新台阶。