少先队团队衔接活动展示课设计.docx

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1、少先队团队衔接活动展示课设计一、活动目标：进行团情教育，引导队员珍爱生活，树立“入队、入团、入党”的成长目标，坚定“学榜样，学先进”信念，争优入团。二、活动对象：七年级10中队三、活动课展示：开始环节课前，中队长张三进行整队，向中队辅导员张四老师报告并获得许可后正式开始活动。出队旗，唱队歌。嚓亮的队歌拉开课堂帷幕。主持人介绍活动课流程。01、回首童年，少先队伴我快乐成长向阳小队的队员分享小学、初中阶段少先队带给队员们的欢乐和收获。02、知识学习，走近共青团第一个环节是“三旗介绍:先锋小队讲述党旗、团旗、队旗的知识。中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是建设社会主义和共产主义的预备队，共产

2、党、共青团、少先队有着血脉相承的组织关系。珍爱少先队，向往共青团，热爱共产党！为加深印象，超越小队带来活动二的第2个环节知识竞赛-学一学共青团的性质和相关知识。智慧小队带来活动二的第3个环节：诗歌朗诵。03、榜样引领，向往共青团中队特邀请了本学期积分入团最高分的获得者初二11班的张五同学和大队推优入团的张六同学作为团员代表讲话。欣赏视频有我，这是中国青年的答案，以革命先辈、优秀典型为榜样引领。团员与队员分享自己入团前后的心路历程及成长收获，使队员进一步明确组织衔接关系，增强中学少先队员组织意识，积极向团组织靠拢。04、声韵悠扬陶笛才艺展示全体少先队员一起演奏陶笛。美妙的乐曲是开始，也是队员们情感的表达。在接下来的岁月中，少先队员们必将笃行达雅，争做慧雅少年郎，一颗红心心向党，推优入团做先进！05、撰写计划，争入共青团这是课后拓展活动。对照队章、团员标准和榜样找差距与不足，全方位了解自己的优缺点，从而设定自己的行动计划，树立争先创优意识，争取早日加入共青团。结束环节最后中队辅导员做课程总结并呼号。退队旗。让我们用欢乐去拥抱青春，在拼搏中磨砺本领，在梦想中绽放七彩人生。一颗红心心向党，争优入团做先进!