2023度下学期六年级教学工作总结.docx
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1、20232023学年度下学期六年级教学工作总结一学期将过去,可以说惊惶劳碌而收获多多。总体看,我能细致执行学校教化教学工作支配,在接着推动我自己的“最适合自己班级的课堂教学模式的同时,细致学习新课程标准,留意和本教研组的老师进行教学方法、策略的沟通,结合本校的实际条件和学生的学习状况,制定教学支配,并按支配实施。使教学工作有支配,有组织,有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学实力。现总结如下:一、摸清班级状况,制定切实可行的教学支配。为了顺当而有质有效地完成本学期的数学教学任务,在开学初,探讨了两个班级状况,驾驭了学生的学问结构水平,思想动态,家庭状况及学习状况和学习爱好状况。针对了解的
2、状况,制定了详实的教学支配,支配中对本册的教学内容进行分析,结合两班学生的数学基础对教学目标、教学重点、难点进行定位。这样,以便在教学过程中,更好地做到有的放矢。二、抓实教学环节,努力提高教学质量。1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我细致探讨教材细致备课。不但备学生,而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法,细致写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具,课后刚好对该课用出总结,力求精确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写细致,并不断归
3、纳总结提高教学水平。2、细致上好每一节课。上课时留意学生主动性的发挥,发散学生的思维,增加上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生学得简洁,学得轻松,觉得快乐,留意精神,培育学生多动口动手动脑的实力。留意综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量。3、细致刚好批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好,细致分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状
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- 2023 下学 六年级 教学工作 总结