文化艺术节策划书[校园书法文化艺术节活动策划书].docx
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1、文化艺术节策划书校园书法文化艺术节活动策划书校园书法文化艺术节活动策划书1一、活动目的:挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和匡助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。二、活动宗旨:发扬艺术之光,传承书法风貌,共创魅力校园三、主办单位:电子商务系团总支学生会四、活动时间:拟定在成功策划后的第二周一周时间报名五、活动地点:拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。六、比赛形式:面向全院,比赛有专业的人员参加评定,大赛遵守公平、公正、公开的原则,反映选手的真实水平。
2、七、参赛人员:职教城新区的全体同学皆可九、比赛要求:1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌,书法分为毛笔、钢笔、软笔。(学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方提供”)十、活动流程:1、学习部做好该活动注意事项的安排、物资(毛笔、钢笔、软笔、纸张)2、宣传部负责海报问题3、本次比赛分为两场,初赛和决赛初赛:某日举行毛笔第一场、一某日举行钢笔第一场、一某日举行软笔第一场决赛:_某日举行毛笔决赛、某日举行钢笔决赛一某日举行软笔决赛4、其他部门成员协助奖项名额:三种书法:一等奖各一位二等奖各两名最佳奖各一位注:附带比赛所需的物资申请如下:1、关于比赛所需的发扬艺术之光,传承书法风貌,
3、共创魅力校园长条红色横幅。on2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张3、优胜者奖品:笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。4、桌布、评委牌、选手牌等辅助用品。校园书法文化艺术节活动策划书2一活动主题以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。二活动背景寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。惟独奋勇前进,才干更加夸姣的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文
4、化节现场书法比赛,以做更好的表现。三活动目的为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境创造一个舞台。四举办单位南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。五责任人宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。六评委组两位老师和四位学生七作品要求书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(
5、水笔为0.5mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。八比赛时间地点硬笔书法比赛和毛笔书法比赛
6、于年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。自由绘画比赛于年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。九前期准备1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参预;确定报名时间,报名地点,以便
7、更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)4、做好人力、物力资源的分配。十活动进行1、本活动计划于年11月17日到20日进行报名,年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。校园书法文化艺术节活动策划书3一、举办宗旨继承传统文化,宏扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。二、活动主题让每一个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。三、操作办法为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一
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