学校中层干部年度考核办法.docx
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1、学校中层干部年度考核办法为进一步深化管理体制改革,提升学校治理能力,加强我校中层干部队伍建设,全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治业务素质及履行职责情况,真正起到对中层干部的监督和激励作用,增强其工作的责任感,提高行政工作效率,结合学校工作实际,特制定本办法。一、考核对象学校全体局管、校管行政干部二、考核原则(一)坚持客观公正、民主公开,注重实绩原则。(二)实行领导与群众相结合,平时与定期相结合,定性与定量相结合的原则。(二)中层干部与教职工一同参加考核原则。三、考核内容(总分100分)考核结合教职工考核方案及教师职业道德规范,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核,重点考核工作实绩。
2、考核满分为100分。(一)德。思想素质、道德品质(15分)1 .理论素质与思想水平。坚持学习政治理论、管理业务知识,正确理解党和国家的方针、政策,理论联系实际,不断提高理论水平与政策水平;2 .政治方向与政治立场。认真执行党中央、省、市有关决议,在政治方向、原则问题上的立场、观点、态度和行动上与党中央保持一致;3 .政治品德与道德品质。襟怀坦白、公道正派、坚持原则、严守纪律、克己奉公、遵纪守法、团结协作、服从安排;为人师表、勤奋敬业,全心全意为广大师生服务。(二)能。组织领导能力(15分)1.组织、协调、管理、开拓创新的能力;4 .发现人才、知人善任及处理复杂问题的能力;5 .能尽职尽责完成本
3、职工作及领导交办的任务,精通业务、顾全大局、严谨细致、工作效率高,本职工作完成得好。(三)勤。工作作风(20分)1 .发扬民主,虚心听取不同意见,勇于开展批评与自我批评;2 .坚持走群众路线、深入实际、调查研究,工作求真务实情况;3 .勇于负责、坚持原则、严格管理、工作勤恳踏实、乐于接受工作任务,具有较强的奉献精神。(四)绩。工作实绩(40分)1 .本职工作完成效果显著,工作能力、工作水平、工作方法有提高和改进;2 .创造性的开创工作并取得好的绩效,各项工作达到科学化、制度化、规范化要求;3 .能积极为学校管理和教育教学进言献策,并被采纳、收到较好效果,部门工作被上级肯定并取得荣誉,学校中心工
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