福建省中小学名师名校长工作室课题指南.docx
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1、福建省中小学名师名校长工作室课题指南一、选题说明福建名师名校长工作室课题指南(以下简称指南)是根据福建省教育厅关于印发福建省中小学名师工作室建设与管理办法(试行)的通知(闽教人(2015)127号)、福建省教育厅关于印发福建省中小学名校长工作室建设与管理办法(试行)的通知(闽教师(2017)17号)文件要求,专门为我省名师名校长工作室设计的研究课题。指南所列课题或研究方向紧密围绕福建省基础教育事业科学发展的大局,研究贯彻落实福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)和福建省“十三五”教育发展专项规划的重大理论和现实问题,以及福建省教育厅领导在“福建省基础教育内涵建设质量提升研讨
2、班”上的指示精神,回应我省民众普遍关切的教育重点领域与关键环节问题,体现基础教育科学理论研究的前瞻性和实践探索的示范性,强调选题的针对性、实效性。请依据指南所列出的研究领域,结合具体的工作岗位、专业和区域教育发展特点选择课题方向。指南中未列出的学科领域,亦可根据学校管理及学科教学实践按要求自行设计申报研究题目。二、选题参考方向(一)福建特色教育研究福建特色学校研究;福建学校特色学校文化研究;福建名校人物研究;福建名校精神研究;民办初中办学机制及特色研究等。(二)义务教育优质均衡发展研究城乡义务教育标准、制度、规则研究;“十三五”义务教育优质均衡发展研究;构建教育机会、资源配置、质量水平、管理模
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