小学电化教学工作总结.docx
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1、小学电化教学工作总结小学电化教学工作总结1本学期学校教育信息化工作在学校的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下:一、电教工作有计划,有落实。学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,开学第一周要求完成各类计划,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。我校根据现代电化教学的特点,分别制定了考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善,
2、进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定,在显著位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。二、加大培训力度,用现代教育技术武装教师队伍。坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。我校在上学期就为每个教室配备了多媒体教学设备,很大程度地方便了教师用多媒体上课。为了增强学校与家长的联系,我校于今年开通了校讯通工程,通过专职培训,使全校教师都能上网操作。家长能及时
3、了解自己小孩在学校的学习情况,便于教师与家长、家长与学生,家长与学校之间的沟通。三、电教常规与取得成绩1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师用多媒体上电教课52节,自制课件18件(其中网络课件5个)。积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究,不断提高课堂教学效益,提升学生信息素养。在近30多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。教导处还为这些课件的制作提供了技术帮助。2、利用
4、学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片计时36课时;直播红领巾电视台专家讲座4次约400分钟,家长学校实况转播及录像2次约200分钟,开业式和休业式实况转播2次约150分钟。3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动,共记3场。为学校宣传与教育工作提供真实素材。4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。5、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级
5、各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学期来取得了一些成绩,但也存在很多问题和不足,需要改进。主要有以下几个方面:1、校园电化教育设备过于陈旧,有待改善。2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。3、在信息技术校园活动还需丰富。4、教师制作课件的水平还需进一步提高。5、加大奖励力度,进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。小学电化教学工作总结220_年下期沙湾小学实验、电化教学工作总结在教育局的正确领导之下,在市电教站的大力帮助和引领下,沙湾小学教导处着眼现在、展望未来,把工作落到实处。使我校实验、电化教
6、学工作取得了一定的成绩,现在,就本期实验、电化教学总结如下:一、成立专门科信组、抓住重点,确立本期目标1、针对学校实验、电化教学工作越来越复杂多样化的情况。我校开学初正式成立了科学信息组,组长由唐勇老师担任,全体科学老师及信息技术老师为成员。这一组别的成立,标志着我校实验、电化教学工作将迎来新的曙光在信息技术水平检测工作中,教导处确定五年级科学老师唐勇具体负责明年的复习工作、组考工作及材料的整理工作。同时,六年级各班班主任也要协调协助电脑老师组织好六年级的信息技术水平检测工作的完成。在大家的共同努力下,我想,下学期的毕业班水平检测工作,以及毕业班电脑信息技术水平检测工作一定会取得圆满成功!2、
7、多媒体教学的兴起、推动电化教学,促进新课改的发展我们知道,当今社会,新课改如火如荼,万象跟新,教学质量突飞猛进!所有这些的进步都离不开电化教学。而电化教学又离不开多媒体。现在面临的主要问题是,很多老师对电脑的熟悉程度远远不及小学生。因此对老师进行电脑知识培训,提高老师电脑水平,所以,本期教导处精心准备了多堂教师信息技术培训课,老师上了课之后,都拍手叫好,说这样的课要经常上、时时上。只有这样,我们老师才会学到真正的本事,电化教学的发展与运用才会变成可能!二、加大了教育技术培训力度1、我校在校长的牵头下,让我校青年老师参加“全国特技教师网”培训。使我校的教师大大提高了信息技术操作的能力,扩大了教师
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