小学美育教育发展工作报告.docx
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1、XXXX小学美育教育发展工作报告建校几年以来,学校秉承“为每一个学生提供全面而适合的教育,让学生快乐成长,教师幸福工作”的办学理念,坚持“书法、书香、器乐”的办学特色,全力打造美育特色学校,深入推进美育课程改革,认真贯彻有关美育教育的法规政策。一、美育课程建设我校严格按照国家教育部门的规定开齐开足艺术课程,并保证美育课程有足够的时间完成教学任务。通过美育教学培养学生的艺术兴趣,开阔学生的文化艺术视野,提高艺术修养,陶冶情操,形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力,促进全面发展。为此学校专门成立艺体办公室,定期进行艺术课的备课、上课、教研等教学常规检查,并把检查结果与教师考核挂
2、钩。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。二、艺术教师配备我校目前有学生3697人,教职工210人,开设76个教学班,有美术专用教室5个,音乐教室6个,书法教室、陶艺教室、纸艺教室、彩画教室、舞蹈教室、音美器材室、学术报告厅各1个。按照课程计划开设美育课程的要求,严格按要求配备艺术教师,现有艺术专职教师20名,师资队伍比较稳定。三、美育教育管理学校领导十分重视美育教育工作,建立美育教育工作制度;进一步改进学校的美育教学,提高学生的审美和人文素养。学校加强对美育教育的统筹规划和领导,加强美育教育教学管理,提高艺术教育质量。(一)强化教学管理。1.结合课改,努力钻研教材,保证每节课
3、的教学质量。从课堂开始,学校要求教师备课要面向全体学生抓普及,抓全面提高。在教学过程中强调学生参与和审美体验,通过艺术课教学,逐步培养了学生的初步的审美意识和能力,以及初步的艺术鉴赏能力。2.抓实教研组活动,加强教学研究。每周组织好艺术学科的教研活动。通过活动,提升我校艺术课堂教学质量。研究在课堂教学中遇到的实际问题。这种结合实际的研究,有利地促进了学校艺术教育课堂教学的效果。(二)抓好社团活动为了培养学生的兴趣爱好,促进个性发展,学校社团共30个组建了合唱、舞蹈、民乐、书法、绘画等多个校级社团和级部社团供学生自主选择。剩余学生在教室有班本课程,为了满足家长和学生学习的愿望,学校从校外聘请专业
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