小学教师培训制度.docx
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1、XXXX小学教师培训制度为了不断加强我校教师培训工作,提高教师教育教学能力,提高培训工作效果,收集、积累教研经验资料,使我校教师培养、教师培训工作走上制度化、规范化、科学化途径,特制定本制度。一、培训目标1.每个教师必须不断更新教育观念,更新自己的知识结构和能力结构。2 .进一步提高每个教师的职业道德素养。3 .进一步提高每个教师的教育、教学能力,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。4 .在培训中建立健全本校的校本培训制度,使校本培训工作科学化、规范化、系列化。二、培训内容1.新的最前沿的涉及到学校、教师、学生发展的教育思想、理念、理论等。5 .与教育教学密切相关的教育理论知识。6 .
2、有利于促进学校课程改革、教师课堂教学改革的提高,学校办学质量和教师课堂教学质量的教育教学经验。7 .学科业务知识,专业知识及专业基本功。8 ,师德师风建设。三、培训制度1.外出学习、培训根据上级有关部门的通知、文件由学校批示,教导处安排,全体教师必须服从大局,珍惜每次学习机会,教导处检查并记录教师出勤情况。2 .外出教师所任课程必须先由自己与相关年级的教师协商调课,如不能自行协调报教导处调整。3 .外出教师,及时向教导处汇报活动情况,凡参加市、区级听课学习的教师,必须上交一份参加活动的书面材料,同一年级同一学科教师共同参与的学习、培训,返校后集体备课时应进行交流。4 .外出教师必须遵守培训单位的活动安排,认真学习,记好笔记并积极参与交流讨论。5 .外出教师应严格遵守活动纪律,不得擅自外出办私事,不得早退。6 .外出教师必须认真记录上级领导所作的指示或通知,领取并妥善保管好下发的资料,回校后及时传达并转交资料。7 .外出教师必须仪表端庄,举止文明,虚心好学,遵守社会公德,维护学校声誉,处处为人师表。8 .学校安排教师外出学习、培训,如有非常特殊情况教师不能按时参加活动,应在学校组织前提前上报教导处,以便应急调整。
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