小学学校2022-2023学年工作总结.docx
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1、XXXX小学2022-2023学年学校工作总结一年来,我校全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,坚持以人为本,德育为首,有效提升学生的德育水准和行为习惯养成教育。多措并举,强化教师师德修养,提升教师的业务素质,深化课堂教学改革,着力打造高效课堂,充分凸显学生的主体地位,教育教学工作稳步推进。在上级业务主管部门的具体指导下,在全体教职工的大力支持下,我校创造性的圆满完成了各项工作。为总结经验,以利于今后更好地开展各项工作,现将一年来学校工作的几点做法及今后的工作打算作以下简要总结:一、坚持“以人为本”,强化教职工队伍建设一年来,我校坚持以为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实市教育工作会议精神
2、。以全面提高教育质量为核心,以创建高水平现代化学校为抓手,以平安校园建设为保证,以深化改革为动力,进一步加强教师队伍建设和学校文化建设,促进学校各项事业持续发展。一年来,我们树立了依靠教师办学,依靠教师管理的思想。在工作中时刻注意全校广大教职工的思想发展动向,结合学校工作的实际,以“师德师风主题教育活动”为契机,在全体教职工中深入开展了“敬业奉献、关爱学生”的主题教育活动。同时教育活动利用大会、小会以及采取不同的形式,对广大教职工进行政治纪律、爱岗敬业、关爱学生、求真务实、组织观念、全局观念、团结协作、艰苦奋斗等方面的教育。为保证教育有成效,学校制定了教师政治学习制度,出台了关于加强教职工队伍
3、思想作风建设的规定、教职工职业道德评价办法以及关于规范教师在校行为的几项规定等,并在每学期初,同全体教职工层层签定师德建设责任书和规范办学行为责任书。通过以上制度、规定的贯彻落实,真正强化了全校广大教职工的自我约束、自我奉献意识。实加强师德建设。坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实中小学教师职业道德规范,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地
4、发展。树立终身学习理念,努力构建学习型组织,不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位教师读一本教育专着,对教师的日常教学反思开展一次评比、表彰并结集出版。抓好5支队伍:行政、班主任、青年教师、信息技术团队、学科带头人骨干队伍。牢固树立团队共赢的思想。我们对教职工在注重政策、法律法规学习教育的同时,注重了情感管理,真正做到了“以人为本”,使每一位教职工能心情舒畅地干工作。我们坚持民主治校的原则,强化教职工的主人翁意识和参政议政的意识,学校的重大问题都咨询教职工的意见。学校各种制度的制定、修订,都是由教职工民主讨论通过的。信任和尊重增强了全校教职工工作的主动性和积极性、义务感和责任感,使他们能
5、拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使。在校委会的领导下,他们清醒地认识到:学校是大家的学校,事业是共同的事业,校兴则我兴,荣辱与共。积极开展教师业务培训工作。鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次;围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力;请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。建立家长学校教师培训制度。建立家长学校任课教师培训制度,每学期不少于一次专题培训,积极支持、鼓励家长学校教师参加各级各类家长学校师资培训。由于全体教师共同努力,我校办学声誉日渐提升,我校的办学满意度达到99.97%以上,以实际行动,赢得了
6、服务片区内群众的真心拥护。二、强化教学管理,推进素质教育1、狠抓教学常规管理,向常规要质量,要效益坚持“向管理要质量”思想,切实加强学校常规管理,不断规范办学行为,提升学校内涵。规范完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度,不断创新绩效考核机制,发挥绩效考核的导向作用,通过绩效考核促进教师间的良性竞争,引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展,为德、才、能兼备的教师提供进一步发展平台。规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、
7、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课,严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书;认真上好“两课两操”,积极着手组织学生开展“阳光体育艺术活动”。2、以教研室“研讲评一体化”教研意见为抓手,立足学校教研活动,加强集体备课研讨,构建学科环节教学模式。规范教育教学研究。个人课题研究者要制订好本学期课题实施计划,注意研究过程中资料的积累,积极推进课题的深入研究。具体做到三个结合:(1)把课题研究与常态课相结合。(2)把课题研究与各类研究课相结合。(3)把课题研究与教师专业化成长相结
8、合。着力提升教科研工作的实效性,将科研成果体现在学生的素质发展上,把学生的素质提高作为衡量课题研究成效的第一指标;将科研成果体现在经验的积累推广上。每位教师在认真学习理论的基础上,做到学以致用,努力把理论与自己的课题研究结合起来,及时做好课题研究过程中的成果总结,撰写一定数量且有较高质量的课题研究叙事、论文,不断提高认识,逐步形成自己的理论认识结构。我校积极推行学校工作“一体化”。实施学校工作课题化,全校上下达成了“工作即课题,课题即工作”的思想共识。我校教学工作中的主要任务、目标、支撑达成目标的各项教研活动及相关评价都在课题统领下形成了体系,做到有布置有落实,布置什么检查什么,怎么布置怎么检
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