学校开展“学宪法讲宪法”活动总结四篇.docx
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1、“学宪法讲宪法”活动总结为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进“依法治校”、“依法执教”建设,我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的安全意识,促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:我校作为教育的主要单位之一,营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措,也是提高自身依法执教水平的需要。我校高度重视此项活动的开展,制定下发宣传日活动实施方案。把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。(一)教师带头学习宪法学校教师的法
2、治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。利用研修平台对我校全体教师进行法治培训,并进行宪法专题辅导培训。在校领导的带动下,全校师生掀起了学习的高潮。(二)大力宣传宪法在学校向教职工宣传学习宪法的同时,还组织老师向进行学生宣传宪法。利用晨读时间,选择宪法中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。举行特别升国旗仪式。上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育组织师生集体学习宪法知识,大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。通过宪法日和法律宣传日活动,我校
3、全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点。认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。“学宪法讲宪法”活动总结为认真贯彻落实关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神,进一步落实关于深入学习和贯彻实施宪法工作的有关精神,做好宪法的学习宣传活动,不断增强广大师生的宪法意识,深入贯彻落实科学发展观,以提高师生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,不断增强全体师生的法制观念和自我保护意识,结
4、合我校实际情况,深入细致的开展了“学宪法讲宪法”活动,现就这阶段工作归纳总结如下:1.召开会议,成立“学宪法讲宪法”活动领导小组,制定实施方案,各司其职,分工负责,建立有效工作机制。宣传活动由校长直接领导,吕洪亮校长具体负责,各班子成员分工配合,保证活动顺利进行。“学宪法讲宪法”活动领导小组组长:XXX副组长:XXX组员:XXX、XXX、XX、XX2 .开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织开展“童诵宪法一一让宪法精神根植学生心中”宪法晨读活动。3 .召开一次主题班会。召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班会。4
5、 .举办一次法治专题讲座。围绕宪法、宪法修正案,组织教师集体学习宪法知识。5 .举行一次旗下讲话。6 .举行一次宪法知识竞赛。7 .组织中高年级学生自办一期“宪法在我心中”主题手抄报。8 .举办书写宪法活动。组织学生以“我与宪法同行”为主题的宪法宣传硬笔书法比赛,丰富校园法治文化。作品要求:用字规范,参赛作品须书写规范汉字,作品内容,宪法及宪法修正案。作品要标明学生姓名、所在班级信息。9 .组织演讲比赛活动。开展“宪法在我心中”为主题的“讲宪法”演讲比赛活动,进一步增强宪法意识,营造遵学守用的良好氛围。10 .推动宪法学习,全面贯彻落实全体教师学习宪法。组织全体教师原原本本学习宪法文本,每人配
6、齐宪法读本,做好宪法学习笔记。11 .“宪法进课堂”,在中小学法制课中增加宪法宣传教育内容,确保在校学生都能得到基本的宪法知识教育。12 .学校全体教职工举行宪法宣誓仪式。13 .充分运用微信平台宣传宪法知识。14 .电子屏滚动播出宪法宣传标语。15 .X月4日“国家宪法日”活动。上午9:00整,孩子们严肃、整齐的坐满演播大厅,认真观看了“国家宪法日教育系统晨读活动全国主会场”的现场直播,跟随着活动进行了升旗仪式、宪法晨读,认真聆听了“学宪法、讲宪法”活动全国总决赛各组第一名的精彩演讲,孩子们受益匪浅。“学宪法讲宪法”活动总结我校按照关于组织开展“学宪法讲宪法”活动的要求,结合本校的实际情况,
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