教育座谈会发言稿.docx
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1、教育座谈会发言稿【篇一:教育工作座谈会发言稿】教育工作座谈会发言稿恭敬的各位领导、各位同仁大家好。麻家集中学现有学生670名,教学班12个,教师40人(高级教师1人,中级教师11人)。开学以来,我们认真学习贯彻全县教育工作会议和教育业务工作会议精神,大力宏扬五苦精神,学习、实干、创新,逐步形成为了学校领导苦抓,教师苦教,学生苦学的良好局面。下面我就我校的具体做法向各位领导和同仁做以汇报,不妥之处敬请批评指正。一、以制度建设为抓手,加强学校管理。一是统一思想,明确目标责任质量是生命线。提高管理水平,教师发展,学生成才,学校发展是根本。二是修订完善各项规章制度。本学期对教师管理办法、学生管理办法、
2、学生常规等进行了修订完善。层层签订目标管理责任书。三是加强过程管理,严格对照像关制度和办法检查记载,通报,奖惩。作为年终考核的重要依据。二、以师德建设为根本,加强教师队伍建设。一是着力强化教师的敬业奉献精神和责任意识。增强教师队伍的凝结力和集体荣誉感。二是多措并举提升教师业务水平。开展双学双比活动。学理念,学技能(学书本资料的理念方法、学同行的好做法好经验);比能力,比业绩。通过校本培训,师徒结对等形式让泛博青年教师尽快成长;开展教学比武,向教师要质量,向课堂要质量;走出去,请进来,目前校内教学比武即将结束,下一阶段将预会川中学等学校开展校际教学交流。三是严格考核奖惩,以科学的考核机制激励教师
3、。结合近年考核情况,广泛征求教师意见和建议,修订完善了教师考核办法。三、坚持以生为本,为学生成长成才服务。坚持德育为先,能力为重,学思结合,知行统一”的育人原则,大力加强学生的思想道德教育和养成教育。以常规教育为重点,开展弟子规的诵读和践行,学雷锋,感恩励志教育等活动,对学生进行人生观、世界观、价值观教育。开展学科竞赛和丰富多彩的校园文体活动,提升学生综合素质。4月份将举行第四届校园文化艺术节。四、加强家校合作,充分发挥家长在子女教育中的作用。麻家集镇地处我县西南边陲,家长大多外出打工,留守儿童多。通过家长会、家长开放日等活动,宣传教育政策,教育对家庭的重要性。家长开放日期间,家长代表从早操到
4、下午放学,全程参预学校教育教学工作。提出对学校管理和教育教学工作的意见建议。本学期我校结合双联行动,认真排摸学生信息,建立了一对一的教师联系学生,联系家长制度。五;加强校向文化建设,努力改善办学条件。近年来,在县委、县政府和教育主管部门的大力支持和正确领导下,我校的办学条件得到了极大改善。校园管理,绿化,美化及文化建设正有计划地实施。在镇党委镇政府和教育主管部门的大力支持下,学校操场问题即将得到解决。但学校在项目建设及两基“迎国检工作中欠账较多,制约着学校今后的发展。六、坚持综合管理,确保校园安全。建立健全安全制度和应急预案,坚持时常性的安全教育,开展应急演练。近年来无重大安全事故发生。金们坚
5、信有县委县政府和教育主管部门的正确领导和大力支持,经过我校全体师生的努力和拼搏,我校的教育教学质量一定会取得新的更大的提升,向党和人民交上一份满意的答卷。谢谢大家2022年3月31日【篇二:教育座谈会发言材料】瞄准两大问题实施八大战略推进曲周教育更好更快发展为建设邯郸东部次中心城市做出新贡献恭敬的各位领导,同志们:大家好!今天又将是永载曲周教育史册的一个大好日子,非常荣幸的邀请到各位领导和专家在第二十七个教师节前夕,欢聚在凤城曲周,共商曲周教育发展大计,为曲周教育指点方向,把握脉搏,制定科学举措,促进更好发展,在此,我首先代表曲周县教育体育局和曲周八万中小学生向远道而来出席今天会议的各位领导和
6、专家表示热烈的欢迎,向长期以来关心重视曲周教育改革发展的各级领导表示衷心的感谢,向一到曲周就多次到学校调研指导工作并提出明确方向和要求的新县委、政府领导表示由衷的敬意。曲周教育近几年发展较快,特殊是2003年省第二轮全面综合验收之后,经过省市专家指导,曲周教育目标定位为优质(瞄准教育永恒的主题,大力度提高教育质量)、均衡(推进教育均衡布局,努力实现教育公平)、协调(统筹发展义务、学前、高中、职业、成人、特殊等各级各类教育)、特色(努力推进一校一品,实施特色化办学)八字目标,环绕这八字建设,我们进行了全方位的探索和实践,经过几年的努力,自己和自己相比,我们感到我们的曲周教育变化较大、发展增快、活
7、力变强。下面,我就曲周教育改革发展的一些情况分三个部份(概括为三个基本:基本成果、基本问题、基本打算)向各位领导和同志们做一简要汇报,敬请批评指正:一、基本成果回顾近几年的工作,我们在县委、县政府的正确领导和市教育局的精心指导下,通过全县上下的共同努力,在整体探索和推进县域教育优质发展、均衡发展、特色发展上初步形成为了具有曲周特色的,符合经济欠发达县实际的曲周教育改革发展新路子,取得了初步的成果,我们概括为五个方面”。一是教育理念全面刷新,在队伍提质和育人理念上实现了新的突破。近年来,我们感到变化最大的就是教育理念的变化,依托中国教育学会和教育部基础教育司这两大平台,通过各种形式、各种途径,千
8、方百计推进教师队伍整体素质提高和理念转型,努力适应现代化教育发展需要。具体做法可以概括为“两挂一蹲一训”。两挂就是“上挂和下挂,重点是环绕教师理念革新,组织中小学校长和机关干部、骨干教师、学科带头人到先进地区和基层学校挂职锻炼,并出台激励和支持政策,有力的调动了泛博教师的积极性和主动性,近年来,仅积极上挂和下挂的中小学校长、机关干部和骨干教师、学科带头人就有200多人,有80多人得到了不同程度的提拔重用。一蹲就是组织中青年骨干教师到先进地区学校蹲点学习,全程参与蹲点学校的管理和教学,真正在工作中学到知识,吸收营养,转变观念。一训”重点是针对寒暑假,采取走出去和请进来相结合的方法,组织教育名家到
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