高等学校2023年”师生健康、中国健康“主题教育实施方案 汇编5份.docx
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1、2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为进一步加强我镇中小学师生心理健康教育工作,提高师生心理健康水平,促进师生健康发展,预防和减少师生心理危机事的发生,经研究,特就进一步加强全镇师生心理健康教育工作制定本方案。成立XX镇中心学校师生心理健康教育工作领导小组,由贺XX任组长,XX任副组长,XX任成员。领导小组下设办公室,XX兼任主任,XX任全镇师生心理健康教育统筹人,各片校小学教务处主任、各本部政教处主任任成员。该办公室全面负责师生心理健康教育具体工作。心理健康是健全人格的核心要素,是幸福人生的首要条,是和谐社会的精神基石。在中小学开展心理健康教育是全面贯彻XX的教育方针,做好未成年人
2、思想道德建设工作的重要抓手。对中小学生进行及时有效的心理健康教育是现代教育的必然要求,也是广大教育工作者面临的紧迫任务,更是当前教育的重点所在。开展中小学心理健康教育,有利于培养学生健全人格,提高学生综合素质,实现学生与教师双主体的充分发展,为学生成长营造和谐宽松的环境。提高全体学生心理素质,培养学生健全的人格和乐观、向上的心理品质,增强学生不断正确认识自我、调控自我、承受挫折、适应环境的能力。对少数有心理问题和心境障碍的学生,给予专业的心理咨询和辅导,帮助学生悦纳自我、调节自我、健康发展。(一)分学段教育内容小学低段(1一年级):帮助学生适应新环境、新集体、新的学习生活,感受学习知识的乐趣;
3、认识自我,接纳自我,管理自我;乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。小学中高段(4-6年级):帮助学生调整学习心态,培养学习兴趣和自信心,正确对待学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。初中:帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,提升学习能力,改善学习方法;了解自己,正确认识、勇敢面对青春期身体的变化及情感需求,学会调节、控制情绪,抑制冲动行为;客观评价自己,学会与同学、老师和家长有效沟通;适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。教师
4、:让教师正确认识自我、接纳自我,不断提高教师的心理健康水平。重视改善教师人际关系,加强教师心理健康调节能力。1、优化工作网络。各校校长、幼儿园园长要高度重视心理健康教育工作,每期开展两次以上心理健康教育专题研究。大单位的心理健康教育工作由常务副校长分管,政教处主任、小学片教务处主任主管,另配备2名心理健康教育工作人员。全体教职员工,特别是班主任均要系统学习心理健康教育知识,认真开展心理健康教育工作。2、加强师资培训。中心学校心理健康教育工作办公室每期集中组织一次心理健康教育工作专业技能培训,并下校开展教职员工全员参加的心理知识专题培训。其中,2023年上学期的下校培训,分两批实施,第一批在各校
5、本部,4月中旬完成;第二批在各小学,月中旬完成。3、保障工作经费。各校要为心理健康教育工作提供必要的经费和场地保障,确保此项得到贯彻落实。建设好中小学心理咨询(辅导)室,配备好心理咨询记录卡、心理测量工具等。4、做好常规工作。积极开展多种形式的心理健康教育宣传活动,开设心理健康或心理健康知识讲座。建立本学校心理帮扶学生库,主要帮扶学生为性格孤僻、家庭离异、家庭关系长期不和睦、身体有残疾、家庭经济困难、厌学、有异常举动等学生。5、开展个别辅导。对于心理有严重问题的学生,专业心理咨询师(或工作者)要跟踪咨询、辅导,定期进行心理评估。对于心理有一般问题的学生,各校要及时有效、自行辅导,并预约心理咨询
6、工作者访谈。2023年XX月底之前,中心学校心理健康教育工作办公室对所中学所有的初三学生,进行一次团体心理辅导或心理健康知识讲座。6、做好工作考评。中心学校将对各中小学心理健康教育工作组织专项督查,并将检查结果纳入学校绩效考核内容。2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为了培养全校师生树立健康观念,养成健康的生活方式,不断增强师生健康素养,根据市关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知要求,决定在全校开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动。特制定活动方案如下:一、指导思想紧紧围绕实施学校卫生工作条例等卫生工作法规,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和
7、身体素质。定期监测学生的健康状况,加强对传染病、常见病的预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。二、工作目标1、加强学校的卫生常规工作,加强学生健康教育,开展食品卫生、健康教育专题讲座。2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。4、定期做好宣传卫生培训工作。三、具体措施(一)加强健康教育1、按照学校卫生工作条例检查评估细则要求,做好各项卫生工作。2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。3、依据中小学健康教育指导纲要,健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格
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