2023年“学宪法讲宪法”活动总结4篇.docx

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1、“学宪法讲宪法”活动总结为响应上级活动通知，做好全国法制宣传教育工作，我校根据学校实际，以“学宪法.讲宪法”为主题，制定一系列活动方案，并践之以行，力求有效对全体师生进行法制宣传教育，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识。学校领导高度重视本次法制宣传活动，认真学习中小学法制教育指导纲要，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用周末的例会对全体教师提出要求，组织全体教师利用业余时间学习

2、了中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法律法规，并要求教师写学习笔记,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、法律讲座等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会向学生进行法制教育，营造浓厚的法律宣传氛围。三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法

3、制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传”法制教育讲座,进行法制教育主题班会活动；进行法制演讲，对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识至I位,教学效果较好。开展活动：1 .利用升旗仪式，举行一次与法制宣传相关的国旗下讲话。2 .组织学生在校及回家进行网上学习，对学生进行普法宣传教育。3 .进行一次以“学宪法.讲宪法”为主题的法律法规知识竞赛。4 .各班级充分利用本次法制宣传的契机，在认真学习的基础上，召开一次“弘扬宪法精神，增强法制观念”的主题少先队活动课。5 .邀请法制副校长进行一次法律知识讲座。6 .大力开展学法

4、活动，组织全体教师利用业余时间自学相关法律法规。学习内容：义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及宪法的一些基本知识。7 .学校统一制作了法律宣传条幅，以师生警醒及宣传。通过以上途径，大力推进全体师生学法、懂法、守法、用法，提高法律素质，以促进学校法制教育工作。并于活动最后，及时对本次法制教育系列活动开展情况进行反思，总结经验，并形成书面报告，以更好地促进日后的法制教育工作。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。“学宪法讲宪法”活动总结为认真贯彻落实关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神，进一步落实关于深入学习和贯彻

5、实施宪法工作的有关精神，做好宪法的学习宣传活动，不断增强广大师生的宪法意识，深入贯彻落实科学发展观，以提高师生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校,不断增强全体师生的法制观念和自我保护意识，结合我校实际情况，深入细致的开展了学宪法讲宪法活动，现就这阶段工作归纳总结如下:1 .召开会议，成立学宪法讲宪法活动领导小组，制定实施方案，各司其职，分工负责，建立有效工作机制。宣传活动由校长直接领导，XX校长具体负责，各班子成员分工配合,保证活动顺利进行。学宪法讲宪法活动领导小组组长:XXX副组长:XX组员：XXX、XXX、XX2 .开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上，利用晨

6、读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织开展童诵宪法让宪法精神根植学生心中宪法晨读活动。3 .召开一次主题班会。召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班会。4 .举办一次法治专题讲座。围绕宪法、宪法修正案,组织教师集体学习宪法知识。5 .举行一次旗下讲话。6 .举行一次宪法知识竞赛。7 .组织中高年级学生自办一期宪法在我心中主题手抄报。8 .举办书写宪法活动。组织学生以我与宪法同行为主题的宪法宣传硬笔书法比赛，丰富校园法治文化。作品要求:用字规范，参赛作品须书写规范汉字，作品内容，宪法及宪法修正案。作品要标明学生姓名、所在班级信息。9 .组织演讲比赛活动。开展宪法

7、在我心中为主题的讲宪法演讲比赛活动，进一步增强宪法意识，营造遵学守用的良好氛围。10 .推动宪法学习，全面贯彻落实全体教师学习宪法。组织全体教师原原本本学习宪法文本，每人配齐宪法读本,做好宪法学习笔记。IL宪法进课堂，在中小学法制课中增加宪法宣传教育内容，确保在校学生都能得到基本的宪法知识教育。12 .学校全体教职工举行宪法宣誓仪式。13 .充分运用微信平台宣传宪法知识。14 .电子屏滚动播出宪法宣传标语。15 .X月4日国家宪法日活动。上午9：00整，孩子们严肃、整齐的坐满二楼演播大厅，认真观看了国家宪法日教育系统晨读活动全国主会场的现场直播，跟随着活动进行了升旗仪式、宪法晨读，认真聆听了学

8、宪法、讲宪法活动全国总决赛各组第一名的精彩演讲，孩子们受益匪浅。“学宪法讲宪法”活动总结我校按照关于组织开展“学宪法讲宪法”活动的要求,结合本校的实际情况，紧紧围绕“学宪法讲宪法”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：一、认真落实，营造氛围弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次“学宪法讲宪法”活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动

9、内容有：1 .加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。(1)利用周四下午第三节课后政治学习时间，组织广大教职工认真学习关于社会主义民主法治建设的重要论述。(2)组织教职工学习宪法、义务教育法、未成年人保护法、等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。2 .利用各种载体，开展了形式多样的法治宣传教育活动。(1)利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。(2)充分利用手抄报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。(3)各班班主任以学宪法讲宪法为主题开一次班会，提高学生的法律意识和自我防范能力。(4)利用红领

10、巾广播站宣传国家宪法，宣传学习宪法的意义，努力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。(5)利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。(6)各班级开展了“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，调动学生参讲宪法活动的积极性。(7)利用家长微信群等通讯手段向家长宣传国家宪法有关内容。总之，我校对“学宪法讲宪法”活动始终做到领导重视,全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法治宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生

11、地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。“学宪法讲宪法”活动总结为认真贯彻落实关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神，进一步落实关于深入学习和贯彻实施宪法工作的有关精神，做好宪法的学习宣传活动，不断增强广大师生的宪法意识，深入贯彻落实科学发展观，以提高师生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校,不断增强全体师生的法制观念和自我保护意识，结合我校实际情况，深入细致的开展了“学宪法讲宪法”活动，现就这阶段工作归纳总结如下：1 .召开会议，成立“学宪法讲宪法”活动领导小组，制定实施方案，各司其职，分工负责，建立有效工作机制。宣传活动由校长直接领导，吕洪亮

12、校长具体负责，各班子成员分工配合，保证活动顺利进行。“学宪法讲宪法”活动领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XX、XX2 .开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织开展“童诵宪法一一让宪法精神根植学生心中”宪法晨读活动。3 .召开一次主题班会。召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班会。4 .举办一次法治专题讲座。围绕宪法、宪法修正案,组织教师集体学习宪法知识。5 .举行一次旗下讲话。6 .举行一次宪法知识竞赛。7 .组织中高年级学生自办一期“宪法在我心中”主题手抄报。8 .举办书写宪法活动。组织

13、学生以“我与宪法同行”为主题的宪法宣传硬笔书法比赛，丰富校园法治文化。作品要求：用字规范，参赛作品须书写规范汉字，作品内容，宪法及宪法修正案。作品要标明学生姓名、所在班级信息。9 .组织演讲比赛活动。开展“宪法在我心中”为主题的“讲宪法”演讲比赛活动，进一步增强宪法意识，营造遵学守用的良好氛围。10 .推动宪法学习，全面贯彻落实全体教师学习宪法。组织全体教师原原本本学习宪法文本，每人配齐宪法读本,做好宪法学习笔记。IL宪法进课堂”，在中小学法制课中增加宪法宣传教育内容，确保在校学生都能得到基本的宪法知识教育。12 .学校全体教职工举行宪法宣誓仪式。13 .充分运用微信平台宣传宪法知识。14 .电子屏滚动播出宪法宣传标语。15 .X月4日“国家宪法日”活动。上午9:00整，孩子们严肃、整齐的坐满演播大厅，认真观看了“国家宪法日教育系统晨读活动全国主会场”的现场直播，跟随着活动进行了升旗仪式、宪法晨读，认真聆听了“学宪法、讲宪法”活动全国总决赛各组第一名的精彩演讲，孩子们受益匪浅。