幼儿园教师参观学习心得.docx

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1、幼儿园教师参观学习心得感谢园领导派送我们四位教师到南京参观学习，这次确实是难得的学习时机。大家都知道南京的幼儿教育处于全国的前列，这次由康轩公司在南京组织的全国音乐教育观摩活动，由南京师范大学博士导师许卓娅教授现场点评，使我们受益匪浅，在此与大家共同分享。本次活动参观的园所有：南京市第一幼儿园、游府西街幼儿园、南京师范大学附属幼儿园、北京东路小学附属幼儿园。共观摩了12节音乐活动，其中新授歌曲6节，打击乐3节，音乐欣赏1节，集体舞1节，韵律活动1节。短短的四天学习，让我们领略到了先进园所花园式的风貌、专家睿智幽默的大师风貌、教师们在厚重文化底蕴中散发出的活力，开阔了我们的思路，特殊是在课程改革

2、中形成的新理念新方法，在我们今后的教育教学过程中将起到重要的指导和借鉴作用。1、在幼儿园的管理中表达“以人为本”的管理思想。(1)园所的布置、环境创设、区角的摆设，都是从满足幼儿的需求出发，来发展环境的营造。(2)幼儿园制度从下而上而来制定，教师人人参预各项制度的修订工作，内化为自我约束行为准那末。2、在教师的教育活动中表达了“以幼儿为本”的教育理念。首先教师对不同年龄段孩子的年龄特点有充分的了解，其次教育内容的选择注意了以幼儿生活经历为主及幼儿感兴趣的题材，然后站在幼儿的角度采取有效的教学策略，为什么要采取这种策略。教师在组织活动中，始终以“支持者、合作者、引导者”的角色参预其中。如打击乐恰

3、恰恰中，幼儿学习合作演奏浮现了问题，教师不急于匡助孩子调节，而是让孩子们去发现问题，再一起想方法解决。此外在组织大型活动，如“六一”,活动内容由孩子们自己定，并与家长一起写方案，大家一起选定节目，自己准备服装，排练节目，幼儿、家长参预积极性很高。2、在专家点评中表达“以人为本”的教育思想。专家看课，不仅看教师的组织活动，更重要的是看小朋友的需要，看课的位置普通坐在能看到每一个幼儿的脸的地方，专家们一方面从教师的角度来发展评价，另一方面从幼儿的角度来评价。如：在年轻教师组织的活动不尽人意的时候，专家们首先倾听年轻教师陈述理由，然后用包容的心赋予相应的肯定、鼓励和指导。1、有一支强大的专家团队做坚

4、毅后盾。许卓娅教授音乐教育已构成自己的体系，出版了许多音乐方面的书籍，她不仅时常带着研究生学生深入一线听课、上课、评课，并时常参预各园所园本教研的研讨及编书活动，带动及提升全地区学术研究能力。2、每所幼儿园在园本教研上都有自己主题，特色突出。这次我们带得最多的是书籍和教学碟片，每所幼儿园从环境创设、教学指导、教研组织形式等形成自己的特色，并编成一本一本的园本教研的课程。举例游府西街的“幸福课程”、北京东路小学附属幼儿园的“家长学校”等1、开展家长助教活动。据这些园长反响，他们的家长学历高，大多都是研究生、博士生，又时常留学，维权主义特浓，时常发生孩子脸上划破一点皮，就冲到园长办公室要求幼儿园写

5、保证书，保证下次不会发生类似的情况，可想而知，家长工作难度有多大了，但他们实实在在把家长工作做出了特色，成为幼儿园重要的教学资源，首先由每一个班挖掘家长资源，采取家长助教活动，哪些活动可以让家长上，一方面丰富幼儿园的教研活动，另一方面减轻了教师的工作量。2、充分发挥班级家长委员的作用。每班把家长委员会的照片帖出来，写上寄语，定期或者不定期召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作方案、重要活动内容等，发挥家长委员协调管理能力。以上是我学习点滴体味，让我们每天保持好心情，快乐自己，快乐大家，快乐工作，享受工作。4月7日4月13日，我与其他三位老师到德宏州幼儿园进展学习，儿天的学习活动让我感觉收益非浅，感

6、想颇多，现在把自己的一点体味说一说。在学习的过程中，我的第一个收获就是这个观点。为什么这样说呢？在我们历来的教育教学活动中，教师都在设计怎样发展活动，要让孩子达个什么样的目标。其实，首先应该考虑的是教师通过本次活动的设计能使教师得到什么样的收获。要让孩子学习知识，教师必须先要理解这一方面的知识。俗语说：“要让孩子有半桶水，老师必须有一桶水”。现在我感觉这个说法对一位现代的幼儿教师来说是不行的，“要让孩子有半桶水，老师必须有三桶或者是更多桶的水”。现在的幼儿教育正处在百家争鸣的阶段，各家都在探索自己的教育方法与新的教育理念。面对现代的要求，一位幼儿教师不仅只是会弹、唱、跳、画，更重要的是要有探索

7、、发现、学习、进取的好品质。一位幼儿教师不仅只是会讲讲故事，会说说道理，更重要的是要能在现实生活中找出让孩子感兴趣的话题、有探索意义的内容、能激发参预的方法、可以引起学习欲望的过程等等。因此，我认为作为一位现代的幼儿教师，首先本身就是一位探索发现学习者。在一个活动的组织中，老师们往往会设下这样那样的问题引导幼儿发展讨论，而老师往往会把自己解放出争执讨论者的身份。其实在这种时候，教师更应该参加到问题的争执讨论中，把自己的身份转为孩子，与孩子一起争执讨论同一个问题，不断的争执讨论中引导幼儿的思维向逻辑性、科学性开展。因此，我认为作为一位现代的幼儿教师，本身还应该是一位问题争执讨论者。在我们住常的教

8、育教学活动中，教师往往为了一个活动而做许许多多的准备工作，其实，老师应该做一位成功的“懒人”。惟独让孩子自己动手，孩子才干有体验与收获；惟独让孩子充分参预，孩子才干有探索与创新。因此，只要能让孩子做的，老师一定不动手。做一个成功的“懒人”。以上是我个人的一点点心得，固然还有待于自己的提高，相信以后我会不放过任何一次学习的时机，使自己得到不断提高。27日，在XX聆听了教科院XX副院长“仰望星空，脚踏大地”的专题讲座，尽管这个讲座以前零星听过，但这次听又有新的感悟，好似这次才是真的听懂了，理解了其内涵，对人生目标，工作目标确实定，对外力的认识有了更深的理解。人必须得脚塌实地的完成自己心目中的远大目

9、标，人活着得有自己的理想。这样的人生才够精彩，才有它的意义。我仰视着，聚精会神的盯着给我们讲座的“老人”，有些花白的头发，但炯炯有神的眼神，自信的表达，我彻底相信了他所说的“相信积累的作用”这句话。”下午是XX幼儿园XX园长分享她的成长经历。肖园长是20xx年骨干班成员，我依稀记得几年前拜读过她的文章，在经历婚姻和事业双重打击的时刻，在她异常颓废不已的时侯，遇到了她生命中重要的女人。“阳光下，那个女人的身影深深的打动了我”，感受得到肖园长很冲动，今天她是抱着感恩的心来的，她是很真诚的告诉我们，这次学习的时机多么的可贵，多么的难得，有中毅老师这样的指导老师，我们该有多么的幸运和幸福。我们心目中永

10、远优雅可爱的申老师上台了。申老师也很冲动，因为肖园长的回顾可能勾起了她过去的记忆，兴许是看到自己的学生如今变得这般优秀，申老师掉眼泪了，感动了好久，学员们体贴的给她送去了纸巾和水杯。这个身体不是很好的女人，这个年龄已是50多岁再也不年轻的女人，但她在我们心目中却是那末的漂亮，那么的慈祥，那末的让人崇拜。我感觉我内心异常的温暖，压制着快要掉出的眼泪，我也心存感恩，感谢有这么个学习的时机，两年的时间不算太短，相信两年后的自己一定会是更好的自己。28日，到杨家坪中学聆听了北师大XX教授的“儿童开展问题成因分析”的专题报告。钱教授名声在外，我以前从未听过他的真人讲座，只是怀着倾慕之心看过他的讲座视频和

11、博客。会场条件很差，我们坐着塑料板凳，得伸长脖子才干看到钱教授，但这并不影响我们听课的激情。钱教授幽默幽默的语言，夸张得体的肢体动作逗得我们哈哈大笑，同时钱教授赅博的学识让我折服，好似天下没有他不知道的事情，对每一个问题深层次的认识，独到的见解让我佩服不已。我觉得，我是被深深的吸引住了，我觉得要把他定位成我的偶像。学习时机不是天天有，学而不用也是毫无意义，学而不思那末罔，思而不学那末殆。让血液中沸腾的热血活泼起来，翻滚起来！在XX聆听了教科院XX副院长“仰望星空，脚踏大地”的专题讲座，尽管这个讲座以前零星听过，但这次听又有新的感悟，好似这次才是真的听懂了，理解了其内涵，对人生目标，工作目标确实

12、定，对外力的认识有了更深的理解。人必须得脚塌实地的完成自己心目中的远大目标，人活着得有自己的理想。这样的人生才够精彩，才有它的意义。我仰视着，聚精会神的盯着给我们讲座的“老人”，有些花白的头发，但炯炯有神的眼神，自信的表达，我彻底相信了他所说的“相信积累的作用”这句话。”下午是XX幼儿园XX园长分享她的成长经历。肖园长是XX年骨干班成员，我依稀记得几年前拜读过她的文章，在经历婚姻和事业双重打击的时刻，在她异常颓废不已的时侯，遇到了她生命中重要的女人。“阳光下，那个女人的身影深深的打动了我”，感受得到肖园长很冲动，今天她是抱着感恩的心来的，她是很真诚的告诉我们，这次学习的时机多么的可贵，多么的难

13、得，有申毅老师这样的指导老师，我们该有多么的幸运和幸福。我们心目中永远优雅可爱的申老师上台了。申老师也很冲动，因为肖园长的回顾可能勾起了她过去的记忆，兴许是看到自己的学生如今变得这般优秀，申老师掉眼泪了，感动了好久，学员们体贴的给她送去了纸巾和水杯。这个身体不是很好的女人，这个年龄已是50多岁再也不年轻的女人，但她在我们心目中却是那末的漂亮，那么的慈祥，那末的让人崇拜。我感觉我内心异常的温暖，压制着快要掉出的眼泪，我也心存感恩，感谢有这么个学习的时机，两年的时间不算太短，相信两年后的自己一定会是更好的自己。28日，到杨家坪中学聆听了北师大XX教授的“儿童开展问题成因分析”的专题报告。钱教授名声

14、在外，我以前从未听过他的真人讲座，只是怀着倾慕之心看过他的讲座视频和博客。会场条件很差，我们坐着塑料板凳，得伸长脖子才干看到钱教授，但这并不影响我们听课的激情。钱教授幽默幽默的语言，夸张得体的肢体动作逗得我们哈哈大笑，同时钱教授赅博的学识让我折服，好似天下没有他不知道的事情，对每一个问题深层次的认识，独到的见解让我佩服不已。我觉得，我是被深深的吸引住了，我觉得要把他定位成我的偶像。学习时机不是天天有，学而不用也是毫无意义，学而不思那末罔，思而不学那末殆。让血液中沸腾的热血活泼起来，翻滚起来！在园领导的安排下，我园全体教师有幸参观了我县3所幼儿园。在这2小时的学习过程中，我很珍惜每一时刻，特殊是

15、看3个园的环创，认真看，认真记，有了不少的收获，感受很深。我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经历介绍，让我们感受到家普通的温馨。1、城关幼儿园：幼儿园的整体环境，走廊中的作品展示、随处可见的户外活动材料等，墙壁文化都感觉丰富。班级中的小环境，区角材料、家园双通道以及幼儿作品都各有特色。教师们充分利用活动室的每一个角落，合理安排，布置温馨舒适。2、实验幼儿园：最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。整个布局像童话中的城堡，并且极具中国

16、特色，给幼儿无尽的想象力。这所幼儿园的办园档次高，能给幼儿充分提供优越的物质条件。在这所园里不管是活动室还是走廊，一幅幅幼儿创作画，一件件别具一格的作品，再加之管理标准的师资队伍，组成为了有着的艺术色采的办园理念，充分表达了幼儿园的主体特色。这所幼儿园教室里，设施齐全，各种活动丰富而富有幼儿趣味，能够使幼儿在玩中学在学中玩，很好的调动了幼儿的天性。再有这所幼儿园的区角材料丰富，合理根据幼儿年龄段设置，老师们想得比较周到细致，使幼儿能得到全面开展。孩子们在实际操作中认真的态度，并且能发挥自己的想象力构思着，专研的精神令人折服，将幼儿的想象空间与日常物品结合严密的联系，在动手操作的过程中感受创意美。3、两厂幼儿园：一进幼儿园大门，我们就被它现代的外部设计所吸引。园长温和的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。步入门厅，看到宽敞的空间，协调的色采，现代与童趣味结合着各个布局，整个人让舒畅包围着。我们