和孩子一起读书的心得.docx
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1、精选公文范文和孩子一起读书的心得篇一:和孩子一起读书心得体味导孩子去运用这些知识,同时通过现实中的事例来将寓言故事中的寓意体现出来,这样,孩子才干真正理解这些故事的寓意,并化为自己的知识,牢记在心。固然,陪孩子读书不是象我写得那么容易,关键是我们家长要为孩子养成阅读的习惯,同时要有耐心,要想办法让孩子读懂书中的故事,不然一本看不懂的书我们也不想看何况是孩子。其实每位家长都有自己教育孩子的方法,因根据不同的孩子个性去因材施教,与孩子多沟通,掌握孩子的兴趣与爱好,我相信我们每一位孩子都是很棒的!篇二:和孩子一起读书的感想阅读,让我和孩子一起快乐成长五年级二班学生代金芮精选公文范文一一精选公文范文家
2、长代瑞康读书可以丰富孩子的知识,给孩子一本书,就等于为她打开了一扇通向世界的大门。随着孩子越来越大,年级越升越高,加之受学校图书飘流活动的影响,我也越来越喜欢和孩子一起读书。和孩子在一起读书时,在父子间亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到一个充满新鲜的故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事,我们收获的,不仅仅是知识,还有如此多的快乐,何乐而不为?记得我们在读小猪唏哩呼噜的时候,我们分工明确,每人读一章节。那时,女儿读起来还是一本正经地读,故事虽然精彩好笑,可从女儿的嘴里读出来却无比生硬,让我一点也笑不起来。于是,轮到我读的时候,就故意绘声绘色,手舞足蹈,以
3、至于逗得女儿哈哈大笑。长此以往,女儿学会了带感情地读精选公文范文精选公文范文书,并且在读书的过程中,能充分感受到书中人物感情的变化。这也让我认识到,和孩子一起读书,不仅能使父子关系更加融洽,而且更能让孩子喜欢上读书并潜移默化地提高孩子的朗诵水平以及阅读理解能力。还记得我们在一起读窗边的小豆豆的时候,女儿被书中的巴学院吸引了。当她看到小豆豆上课居然在电车里时,她提出了一些古怪的问题“电车怎么开到学校里去的呢?为什么不在房子里上课呢?”我鼓励她带着这些问题继续往下读,最后她终于体味到小林校长的用心良苦。当我们又读到“山的滋味,海的滋味”时,我问她为什么校长要让学生带山的滋味,海的滋味呢?什么又是山
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